彙總學員心得文供參。
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學員ＡＡ參加20251129台中場
課程中間還穿插練習題讓大家燒腦，這時候班上會發出許多的翻頁聲，可以感受到大家認真思考的氛圍。講解過程中，有時候需要往回翻財報範例來解釋，大家會找左右邊的同學詢問現在要翻第幾頁，學生時期的記憶都湧現，果然網路上的梗都是真的，要讓中年人去讀書，因為總覺得學不夠。
上課過程中，尼莫在各個章節都會詢問大家有沒有不懂的地方，一開始介紹單式簿記的方法，利用米久咖啡店當例子，從進貨銷貨一步一步的說明，隨著生意發展單式簿記開始不敷使用，帳目有可能混淆，尼莫把其中的原由解釋的很清楚，這個教程對我很重要，上一小時我還是會計小白，現在被打開會計的思路，接下來往實務上前進至複式簿記教程，尼莫就像勇者般帶我們一關一關的解開，建立資產觀念、建立負債觀念與股東權益，左右要平衡這很重要，過程很燒腦，難度一直提升，進入賒買賒賣章節，幫我們添加”時間差”觀念的裝備，可以順利通關進入最後的大魔王關卡”折舊”，以前聽到折舊相關為台積電折舊設備是分五年，三星好像是分10年折舊，我的觀念是台積電折舊設備年限很快，折舊完設備就可以當不用錢，僅此而已，隨著課程的觀念建立，和實際的財報演練，我對”折舊”開始不陌生了，折舊的細節還有許多，同學有提出幾個問題，礙於時間與課程規劃就不在今天講授，我覺得今天課程夠扎實了，再教下去也沒辦法100%吸收。
這堂課真的很神奇，一天下來我真的有學到東西，很燒腦下課馬上肚子餓，回家休息後，手癢去下載一份財報來看，就是你明明很累，但是又很想顛秋，原來財報是這樣看阿，可以看得懂資產負債表的感覺太棒了。第一次開課錯過，還好這次有順利報名成功，很謝謝尼莫開設這門課程，讓我這個小白一天就學會基礎，收穫滿滿的一天。
課後心得：
尼莫你好，我是長期潛水粉絲，首先很感謝你舉辦這場財報基礎課程，本次收穫滿滿。
## 為什麼參加這門課
一直以來對於公司財報都是不得其門而入，嘗試著買過一些線上課程，即使講師想要透過簡單的方式解釋（例如口訣什麼的），但是都沒辦法真正參透整體架構。我對於自己的學習方式一像是一定要先懂「為什麼」才有辦法消化，例如為什麼需要有這個？這些東西的必要性在哪裡？死背對我來說是一件困難的事情（學習效率不彰）。本次打中我參加這門課程的原因是看到尼莫粉專這段話
> 尼莫的財報基礎課（原本稱為初階財報課）從［交易］講起，概述會計發展沿革後從企業設立開始一步步講會做那些［交易］，會計上如何辨識和記錄這些交易並最後將記錄彙總成為財報。
這件事情對我來說太重要，再來是長期都有追蹤尼莫的教育小孩方式，我覺得尼莫一定很會教人，所以看到課程資訊後手刀報名。
## 課程心得
課程的第一部分引言部分對我很重要，因為能了解發展過程，才知道這個東西從哪裡來、為什麼會變成那麼複雜，我的理解是因為商業行為的複雜化和金融工具的發展，一開始直覺使用的單式簿記已經不夠用了。
我在課堂中提出的問題，其實大部分的課程後面都會涵蓋。我立刻理解當下不揭露是不想讓焦點模糊，但是實務上又是重要的狀況，對於尼莫在課程的節奏安排還有如何在基礎往上疊加的精妙之處，相當敬佩，非常能理解為什麼對於尼莫來說已經是非常熟悉的知識，還需要花大量的時間編製教材的原因了。
## 課後感想與推薦
我覺得如果除了投資選擇外，在公司內會接觸到財報或財會部門工作，都蠻適合上這堂課程，尤其是以我自身角度來推薦軟體工程師來上課，未來 AI 能完成大部分程式碼的狀況下，工程師在解放腦力後來去更理解這個世界商業運作的方式，透過尼莫的課程來學習財報絕對是重要的一塊拼圖。
學員粉專［黑白異境］版主參加20251018台中場
尼莫財報初階課心得
上課時間：10.18.2025台中實體課
撰文：黑白異境（同步刊登ＦＢ）
於２０２５年１０月
筆者背景：
國立商科學院資訊管理系。初等會計被當一學年，成本會計高分通過。
現任職於設備業美商公司營運(Operation)部門，專長為ＥＲＰ及系統導入。
今年給自己設定了「拓展財商知識」的目標，希望聽一篇財經PODCAST時對其中60%詞彙與相關影響有概念。第二是希望更進一步讀懂特定產業財報基本數字，幫助股票投資決策。
我想自己可能需要「看懂報表數字」跟「報表連結企業活動」這兩部分能力。
為了第二項，也因為朋友推薦，年初狠下心花Ｎ萬元買了某數字力線上課程。
該課程嘗試白話說明會計三大報表，還有一部分是講師分享自身經驗，提醒什麼可以做、什麼不要碰，是主打讓學員充滿安心感的一套課程。
我上完覺得自己複習了一次會計主要報表。
後來翻企業財報，看著資產負債表跟損益表，會知道企業利潤、成本如何產生。不過非常困擾的是，遇到數字兜不起來，不知道要如何追溯。例如：「這家企業營收項目應該單純是現金跟應收，為什麼不直接等於損益表上的營業收入？」。
不懂，我歸咎自己練習不夠、財報看得不夠多。
但尼莫說：「那是因為不懂會計」。
又是會計。這話真讓我絕望。
學生時期修初會被當了一年，是場漫長的惡夢。難不成要再回學校修一年會計，才能看懂財報？
我體驗過的會計學，一切都必須經過紀錄、結算、轉錄，才會到另張表，下個循環之後，才能到另一張表。既使是學得不錯的成本會計，印象中也是必須正確拆解成本、做出會計程序。不記得哪個環節能解答我的解惑。
看到尼莫決定開課，我立馬手刀報名參加。
１０月１８日，別人放棄Blackpink，我放棄大谷翔平主投的季後賽轉播去上課。
小小的讓我意外是，參加學員幾乎都不是台中本地人。大家真的很拼。
（我內心喃喃：中部低薪族這麼多，想翻身的這麼少嗎？唉。看來暴發戶跟黑道要繼續主宰台中低薪族二十年啊…）
這堂課用了四個會計循環，講解一個簡化過的商業案例。複雜度在四個循環逐漸疊加，且中間過程已經簡略到無法更省略。
因為太久沒接觸記帳，課堂上，直到第二循環，我才回憶起會計有記帳、結轉、產報表這些過程。但比起學生時期一堂堂的凌虐，尼莫課堂推導的會計過程，怎麼輕快、明確許多？
原來是尼莫創造了一個學習會計的輕量版帳錄工具：「存量與流量記錄表」。
傳統會計教學方式為了培訓作業人員，每個分項都必須細細講解，那些細節簡直是荊棘森林，還走沒到森林的彼端，精神肉體已亡矣。當年我就是這樣陣亡的。
對財報讀者來說，抓住「原因」跟「連結結果」這兩端，遠比「帳務過程」重要。而「存量與流量記錄表」，就是尼莫所提出能跨越荊棘森林到達彼端的快速道路。
最可貴之處，就是這套方法讓會計觀念化繁為簡到極致，學習時從觀念骨架打樁，循著實例，就能實作記帳，一步步推導。熟悉後，自己便能運用。
必須謹記的是，既使已經極致簡化，也必須好好走完六小時的每一步驟。課堂上透過尼莫很好地引導，不懂的部分馬上發問，很快就能理解。
我個人認為，這堂課如果能變成台灣學校會計教育的「概論課」，會有效加速學子的學習效率。它能像資訊領域的「計算機概論」，把框架、要點、法理骨幹，用小案例跑過一次，校系再依課綱及學習目標安排細部課程。
進入職場已經快二十年，每當想充電學習，我最排斥的是回到傳統學校上課。因為體驗過許多很好的企業培訓，明顯比較出傳統學校的學習效率不佳。
這堂初階課，能有效提升會計的學習效率，也有利財報閱讀者做數字勾稽，同時習得會計重要觀念，成為財報閱讀能力的第一把鑰匙。
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學員倪珮珊參加20251018台中場
所以昨天親跑一趟台中參加尼莫的課程，我只能說還好有參加，才真切覺得如果大學時期的會計學能像尼莫這樣的教學，對會計也就不會一直有種遺憾，或許還能帶著這樣基礎往上深究，進而對會計、財務的樣貌更全觀。
尼莫的教學從零基礎開始，特別之處還會考量學員們來自不同領域，從零開始設計會計報表。此外，尼莫在課程內還會援用時下的範例，貼合日常現實，亦能旁徵博引，非常受用。
很多人中年轉業，或是個人創業，開設一間店面、工作室或是參與連鎖業，從成立開始，到找店面、找員工、裝潢、進貨、賣商品、廣告行銷等，無一不跟錢有關、跟財務報表有關，但很多失敗收場的多數都和財務有關。尼莫的課程設計對於現在或是未來想要經營一個事業體的我們，相當地有助益。
個人覺得每個人都應該對數字背後帶來的意涵都要有基本的分辨能力，避免被他人詐騙，損失來之不易的錢財。這樣的財務知識更需要像類似尼莫的教學方式讓普羅大眾親和地接觸，才不會覺得數字好可怕，談錢傷感情，什麼都不懂都要靠別人。假裝信任自己，以為自己懂，越這樣反而容易被欺騙。
數字從來都是能平易近人的，端看是誰教的。我只能說大學的會計學、一般的財務課程都應該要像尼莫一樣的教學方式，也強烈希望請來台北開初級、中級課程，讓更多人受惠。
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學員 Ｍ參加20251129台中場
之所以報名這次課程，我猜我的原因跟大多數的同學不一樣。大多數的同學可能都是想知道怎麼從財報解讀找出可以投資的公司，但我其實不花心力做個股投資，純粹是喜歡尼莫在粉專上分享文章的行文內容跟風格，所以想領略尼莫的風采。而關於財務報表的理解，雖然自己是國立大學工商管理學系畢業，也修過初級會計學跟管理會計，但過去學生時期，大部分的心力都是花在解題，而非去理解這些數字後面的意涵，所以上完課又原原本本的還給老師了。對自己能否從這堂課學到知識並且應用，我其實是抱著比較寬容的心態，甚至事前想著，昨天也加班，明天也還要加班，真是疲憊，如果課程不太吸引人，我知道我也吸收不了的話，可能趁著休息時間就要溜走，或著如果上課打瞌睡我也不會太苛責自己，因為我知道自己一直是個數字鈍感人。
但真的沒想到，上午九點到下午四點四十幾分（今天有延長十幾分鐘）的課程，扣除中間休息一小時，跟上下午各十分鐘的休息，我專注的時間比想像中多很多，這都歸功於課程是為引導財報小白而設計，尼莫口述引導及帶大家練習的部分時間佔比也很剛好。課程分為四大部分，第一、第二部分說明會計最基本的原則是甚麼、會計起源以及為什麼會計這麼難學（聽到今天可以先不搞懂借貸原則，我相當開心），以及實際財報閱覽，看讓我們了解財報應包含哪些部分、財報實務上表達了甚麼、簡單的勾稽操作。第三部份是重中之重，開始一步步用實際案例帶領大家走一遍記帳變成財報的會計流程。我尤其喜歡尼莫從單式簿記開始帶操作，就能看到單式簿記操作的限制，再進入到複式簿記的操作，就能領略到複式簿記的美妙。我在案例的過程中有體會到，會計在每次紀錄都是為了表達了商業的本質：價值交換。記得以前都只會糾結在資產負債表是否平衡，但那個層次的理解比較低，因為我也只是知道資產負債表「應該要平衡」，比較是一種規定上或正確操作結果必定如此的理解，而非感受到會計是在表達「商業活動」這層涵義。第四部份則是說明簡單的財報分析重點。
我也很喜歡尼莫的講義編排，基本上講義的設計目的是可以直接帶回家看上面的文字複習的。尼莫也直接說今天這堂課大家可能要回去把上課案例操作個兩三遍，然後要多碰多閱讀財報才能真的培養出看懂財報的能力。我覺得尼莫的說明跟建議都很實際，上課教學也很仔細，整體來說上課體驗是好的，不會有那種進度跟不上的壓力，尼莫也會一直詢問大家有沒有問題，一邊威脅大家不懂一定要提出，不然後面累積上去會完全跟不上，是真的有要把大家教會。
謝謝尼莫願意犧牲時間，設計出這門只要會加減乘除就能聽懂的財報基礎課程！
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學員Ａ參加20251018台中場
今年投資邁向第十年，從小資金理財到決定開始嘗試投入股市後，有幸在初期過程就在網上認識到銀行家尼莫等價值投資實踐者。因此，在這十年中也不斷地學習，也確實買了會計學新論要來自學，但是真的去閱讀後才發現真的隔行如隔山，自學真的很難掌握到會計這門學科的本質。
十年過去了，我看到尼莫前輩決定開授財報初階課，立馬就決定要報名參加。這門財報課最吸引我的地方在於尼莫前輩是台大會計本學科出身，也有實際會計事務所與銀行歷練，以及他常常實際參與教養孩子。因此，我可以很篤定的知道尼莫前輩交授這麼課程高機率是可以很有耐心，且很有邏輯地。
上完這門課後，尼莫前輩果然不失眾望，他幫助我了解會計與財務報表設計的本質，以及建立理解財務報表最基本的框架。他告訴我們會計學本質上就是紀錄商業活動後將成果表達出來的一套技術。另外，財務報表是表達企業財務狀況的表格，財報裡面的各項內容，其實就是反映企業做了哪些事情，然後把這些事情變成統一的會計科目和對應的數字記錄起來。
課程中，除了先了解會計的本質，再來利用實際開店的案例，從零開始模擬操作開店每周的交易狀況。針對交易狀況，很受用的思考邏輯是先要辨識交易，且一般先用我們的直覺去思考即可。重要的是，在一個交易中企業會得或失去什麼。確認完交易類型後，尼莫前輩手把手的教導學員一步步的將交易紀錄在複式簿記中，並且逐步建立資產負債表的概念。進步再帶出損益表與現金流量表的概念。當我實際參與交易案例討論與思考後，自然而然地就建立了財務報表的理解框架。
最後，我透過這們課程建立了會計的基本知識，並能讀懂基本的財務報表。這也讓我想到查理盟格曾說過要能夠建立起多元思維模型，其中，對於投資工作來說了解會計本質就是很重要的普通常識。
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學員Ｂ參加20251018台中場
這次的財報初階課，就像尼莫大講義封面所強調的，旨在為了讓一般人如何看懂財務報表，有別於一些財務分析書籍或是課程強調財務報表的數字或比率，今天的課程試著引導我們深入理解財務報表數字背後的會計思維，很謝謝尼莫大願意再次花時間辦理這樣的課程。
課程內容從會計史講起，舉到了 1929 年經濟大恐慌促使會計學的例子，讓我理解到原來財報的演進，跟當時時空背景的商業活動息息相關，這樣的觀念，在課程中尼莫大也一再的強調跟解釋。
今天最大的收穫莫過於尼莫大透過米久咖啡的案例設計，一步步的帶領我們看懂及思考，原來會計是如何記錄商業活動常見的這些交易行為，甚至如同會計史的演進一般，從單式記帳的方式開始，讓我們看到複式記帳的必要性，我也清楚的看到了會計恆等式如何在每一筆交易中保持平衡，這樣的案例設計教學方式，大大降低了我的學習門檻。
當然記憶深刻的還有第一次聽到的存量、流量概念，或許是自己沒有編寫過財務報表，無法知道編寫時判斷是否需要紀錄的困難，但透過案例設計的多次交易舉例，因為每一筆交易都會影響存量，所以需要資產負債表記錄每一次時間點的存量變化，而只在有收入（有保留盈餘）時才會有流量，所以需要損益表記錄一段時間內的流量變化，這個背後邏輯的解讀，幫助我理解了兩張報表。
總結來說，這堂財報初階課成功地幫助我在閱讀財務報表上，更能理解其背後的交易及邏輯，提醒我在閱讀時，不該只是在比較財務數字或比率。
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學員C參加20251018台中場
1.非常感謝尼莫願意開設初階財報課，同為二寶爸，深知這是一項不容易的任務，但尼莫願意犧牲親子時間與睡眠時間，來圓滿這課的內容。在現今充斥線上課程的今日，實體課程有其無可取代性，實體課當場的一句話，或許就能讓人醍醐灌頂，直通任督二脈。
2.以前在閱讀財報時，常有核對不起來的數字，進而懷疑自己是否有核對正確，是否誤解財報數字背後的涵義。直到這次課程中，尼莫不斷提到，會計報表會讓人覺得困難，就在於時間差。如果沒有時間差，其實會計報表沒有這麼難懂。
3.因此，感恩尼莫此次願意設定學員在完全不懂會計課程的前提，將上課內容一步一步從頭教導，慢慢呈現會計報表的形成過程，然後心裡OS:「哇，原來平時閱讀的財報數字，是這樣堆疊出來，真是太不容易了」。
4.在解析正新輪胎的財報時，提到本堂課程的關鍵15字：（這是課堂中含金量很高的幾個字，原PO這段文字被尼莫刪除了）。當閱讀會計報表，能將這兩張表瞭解它們數字背後的意涵時，再搭配現金流量表，基本上就能大致瞭解公司經營與獲利狀況。
5.在Q&A階段，有同學提問，是否會藉由分析報表，來找尋值得投資潛能？尼莫回答得真好，年輕時覺得公司可能有題材時，會藉由財報找尋其中關鍵。但閱讀大量各家公司報表後，就是看完報表，沒有任何發現。而今到了中年，直接詢問相關產業的人脈，可以節省許多時間，課程中舉例電子五哥的子公司，因投資的一家未上市公司，競爭對手因上市而自行增加收益數字，但其實只是紙上富貴，年底收益就會改回數字。此時，就覺得自己不孤單，原來自己閱讀財報老半天，什麼也沒發現，覺得自己好像白白浪費時間，但其實高手們在學習過程中，也會有此經歷。
6.尼莫於課程中，提到在大學讀書時，曾聽過資誠聯合會計師事務所前所長薛明玲曾於西元2000年時評價晶圓雙雄：要高明不要精明。現在自己人到中年，也才懂得其中的區別，同時體現在兩家公司現今的股價上。現在投資公司前，也極度重視管理階層的品性態度，如同當舖老闆秦嗣林曾說過：「人對了，有救；人不對，就沒救。」
7.最後，再次感恩尼莫願意在百忙之中，抽出時間開設這堂初階財報課，甚至為了修改數字，連續數晚熬夜至凌晨兩、三點才入睡，同為中年人的自己深知，這確實非常不容易，因為人到中年，熬夜一天，要補睡一週。台上一分鐘，台下十年功。謝謝圓滿這堂實體課的所有人，致上十二萬分的感謝。
這幾年的潮流，多以線上課程為主，更多的是知識和資訊的傳播。實體課程除了資訊的傳播，更重要的是可以從現場的互動與提問中，試著了解講師看待事情與拆解問題的角度。AI浪潮之下，這種有意義的實體課程應該會越來越稀有了～
再次感謝尼莫犧牲陪伴家人的時間，用心準備了這樣的入門課程。期待之後的中階財報課:)
另外覺得很有收穫的是，見識到尼莫大「把書讀通」的功力，其教學能不同於市面上的書籍、課程，除了大量實務經驗之外，我想就是因為尼莫大對於會計這門學問有通透，所以才有辦法以自己的方式表達出來。這也讓我不禁自我檢討，對於我常執行的事務，是否也能有如此這般的理解與表達能力呢？
很幸運當初有報上這門課，收穫良多。感謝尼莫大百忙之中願意持續將知識經驗分享給大家。祝福闔家健康喜樂～謝謝尼莫大！
其實想報這門課是因為，之前尼莫說過會計是商業的語言，因為這句所以就有拿一些會計相關書來讀，但在讀財報時還是不踏實，想知道專業人士是如何理解會計這門學科。
其次會計會很難學，個人認為是因為會計有糢糊的地方，我一直以為這部份是因為大人的理由和實務上的執行難度所以才刻意這麼設計，但在上過課程才知道，有很大部分是因為認列的時間差、商業充滿變化和商業活動的複雜所造成的，這使的所有財報只能足以允當表達。
個人認為這門課沒有艱難和大量的名詞需要記憶和理解，亦不需要理解手記會計繁雜的借貸雙方(大部分學習會計所需要大量花費時間的地方)，只需要知道借貸平衡、會計恆等式和會計配合原則，目的是要讓學員可以知道如何知道公司如何有效能的運用手上的資源，說穿了就是要看懂企業如何交易(失去和獲得什麼)和使用資源的狀況，並看經營者是否願意或可以兌現股東會和法說會的承諾。
再來投資是尋找和建立自己的優勢，讀懂財報是基本功。假如連走路都不會，怎麼和人在田徑場上較勁呢?雖然財報沒有寫得有時才是關鍵，因為財報很難讓閱讀者了解企業所獲得和投資的關鍵技術、關鍵人物，使否可以在商業活動的多變性下生存和成功，但個人認為假如產業和公司追蹤得夠久，漸漸的也可以看出大家在做甚麼了，而這些可以量化的資訊都記入在財報上，所以財報是否重要相信各位看官都心裡有數了。
最後感謝尼莫願意出這門課造福大家，尼莫在備課期間失去的時間價值想必也難以言喻吧?說真的以尼莫的名聲和時間價值，一堂課定價3000其實超便宜的，這門課唯一會虧的個人認為只有尼莫吧?
不好意思心得來晚了。
我自己是學財金的，猶記得大一的初會第一堂課，老師把中文的會計科目表發下來，請大家回家背誦，下周考默寫，再下一周就是換英文版的，對我來說會計就是背就對了，並不理解其中的原因和邏輯。大二有選修中會，但當時對會計還是很陌生。直到出社會工作後，有越來越多的機會使用到會計，甚至需要理解其中變化的原因，也可能是年紀大了理解力較好，終於能夠理解會計到底在幹嘛。
坊間的課我也上過一些，不乏有些業師是會計師，真的很少人會從會計的起源開始講起，而且還會帶進流量跟存量的概念，之前遇過的都只會說報表是靜態或動態的。而且我最佩服尼莫大的是，在短短的一天課程內，居然有勇氣教折舊、現流表和股東權益變動表，這真的是初學者的大魔王，雖然身旁有些同學說這有點難需要時間理解，但可以感受到尼莫大的心意真的是無極限。有些業師是直接跳過這些東西不講的，而這些報表在公司上班的會計也不一定會編的。
課程中的講義和範例都是一環扣一環的，由淺入深，只要有跟上進度，回家再複習一下，真的是收穫滿滿。當時在課堂上翻閱講義的時候心想，這字也太多了！！不過到課程尾聲就發現尼莫大的用心，這麼多字回家自己複習也看得懂，也趁連假再次加強記憶。
近期看到您寫說最近的初階課會再更新部分內容，實在是非常心動啊，可惜時間上無法配合，扼腕啊！
最後，謝謝尼莫大願意出來開課與大家分享您的知識，感謝您的家人願意在假日將您借給大家，犧牲您的家庭親子時光，也期待未來的進階課跟高階課，希望很快能再見到您，祝福您和您的家人一切順心平安！
在上這門課之前，我對財務報表最多的認識，大概是在會計科目4~6的損益表。因為身在研發部門管理職，對於整體費用和產品的成本比較關注。雖然我也知道資產負債表和現金流量表的各個名詞意思，但對於這幾個表之間的連動關係和嚴格定義，還有對應到實際活動的紀錄的認知是很微弱的。我在課前也嗑了林蕙真老師的會計學新論，有些地方認識更多，但還是無法體會整體的運作。
從求學以來一直都是理工機械背景，對財報與會計從沒上過相關課程，只有為了投資而自學閱讀財務報表教學的書籍，奈何書本內容真的很生澀難懂，讀完幾本還是處於一知半解階段，只有靠遇到實務時才斷斷續續片段的理解。
非常感謝尼莫，期待許久的財報課程於今年推出，第一期有行程撞期無法參加，差點扼腕錯過，還好有推出第二期就立馬報名。這門財報基礎課(如何看懂財務報表)，從會計學由來陳述到財務報表歷史演進，及說明企業財報構成的底層邏輯，範例的說明則是我看過最全面與最簡單接地氣的案子，如租金會練習到分拆至營業費用與成本，設備攤提練習分拆攤到產品成本與折舊。以及學到分類科目背後的意義，如應收帳款為何拆項，與收穫很多觀念，錢從哪裡來用到哪裡去，經營團隊資源配置……等等。
對投資方面的幫助-
以往是以生活選股與工作能力圈方面，看到有機會的公司，下至上的選股方式進行投資標的選擇後研究，先利用財報查詢公司財務狀況是否異常，與現況資產價值為何，年報則翻看公司策略與產業狀況，最後進行未來1~2年的估值。現在上過尼莫財報課程經有系統的學習，對財報理解的更深，相信未來閱讀的速度也會更快更到位，及也可尋找到關鍵數據。另一方面也新增了上至下選股技能，係利用關鍵科目的異常，來挖掘找到投資機會。
以往產品開發階段預估成本時，只知使用料工費單純來計算出整機成本，看成本價格與毛利是否符合目標需求，現在上完課程後，會自然聯想連接到會計項目，以公司財務面視野來審視，以及在經營會議上跨部門的提報應該也會更佳容易理解。
再次感謝尼莫開發這堂課程，期待未來還有進階財報課程可以學習。
課程內容佩服的是無論是尼莫的備課或是同學的提問，尼莫皆能用專業的語言＋經驗值的融合穿越我對財報的坐標。配合著（口條流暢）的說明，才知道上很多課後，講者的口條與內容是我選擇參加的要件之一。
上午課到 11 點時，心裡嘀咕著怎麼這麼基礎！（不是自以為懂，而是心裡在上課前已經設定期待尼莫的內容會更多財報投資經驗值。）
後來發現尼莫非常用心的編列一套生活化的咖啡創業初期財務記錄。給沒有財務思維的初學者，從過往生活開支紀錄如何轉化成可直觀但能成就大事業（因為要作這種規模，必須先有這樣的經營規模，才能請的起會計師）的複式記錄＝（複雜記錄）。
我不是相關科系畢業，80% 以前都靠看書自學財務報表。上了尼莫的課後，解鎖看似直觀的科目別，其實像刺繡一樣穿插疊層，必須經由尼莫的解剖帶領，才能了解其代表的意涵並串聯可能出現的科目並理解為什麼。
課程的設定最棒的是有核心的標準確認，也就是「存量、流量」的時間軸說明明確確認。還有教導「客戶預付未出貨前都視為負債（因為欠客人商品）」。新舊體制還有許多內容的更迭、已經說太多就不劇透，歡迎大家來體驗，因為課程內容的 CP 值很高。
貼心小提醒：沒學過財報的人不用害怕，就當一日遊，因為催眠效果也很棒（笑）。但如果想要財報學習初體驗，尼莫絕對是第一人選。畢竟市面上很少有如此專業背景又這麼用心、價格親民的初階課程。
且課程一開始就建立好理解財報邏輯的架構，這對初學者建立信心是成功的關鍵。畢竟要反轉大家對財報困難的心理認知及慣性並不容易。
最後感謝尼莫大方分享許多小細節，在我學習後可以更有效率地看財報。謝謝尼莫，期待進階課程！
《尼莫財報基礎課-如何看懂財報》課程心得
作為一名理工背景的學員，過去在自行閱讀財報書籍時，就是有卡關的點：習慣將資產負債表、損益表等報表視為獨立的數字集合。頂多只能計算單一指標（如毛利率、負債比），並分別解釋各個數字的意義。然而，我一直無法將不同報表的數字有效地串連起來，也不太能解讀它們之間環環相扣的深層脈絡。
這門課程帶來的最大啟發，是讓我能夠將企業的財務報表視為一個動態的系統，而非僅僅是靜態的數字集合。
課程以一家虛擬的「米久咖啡」為案例，清晰地展示了每一筆交易（例如一筆「賒銷」）如何同時同時影響到系統裡不同的地方，但又是一個平衡的結果；你會看到資產負債表上的「應收帳
款」和「存貨」科目發生變動，同時損益表上的「營業收入」與「營業成本」也也跟著改變。透過這十個常見的交易，我才真正地理解：原來財務報表就是企業資源在一段時間內動態流轉後所留下的「軌跡」。
課程中最令人豁然開朗的，是關於「存量」與「流量」的概念：
● 資產負債表：代表特定時間點的「存量」快照，呈現企業在當下擁有多少資源（資產）， 以及這些資源的來源（來自負債或股東權益）。
● 損益表：則是一段時間內的「流量」紀錄，記載企業在這段期間內，透過經營活動創造了多少收入、付出了多少成本與費用。
課程的案例讓我清楚理解，損益表這個「流量」本身就是在說明資產負債表上「保留盈餘」這個「存量」如何從期初變動到期末的過程。那些「流量」科目就像一個個暫時的容器，記錄著期間的營運狀況，期末結算時，它們的淨結果（本期損益）會被全部「匯入」資產負債表上「保留盈餘」這個永久性的「存量」科目中，然後清空歸零，準備記錄下一個週期。
以開設咖啡店為例，從第一筆交易開始親手製作財務報表的教學設計，真得是深入淺出。這讓我跟隨著商業活動的腳步，徹底理解了兩大報表之間的連動關係。即使沒有任何會計基礎， 也能清晰地理解每一筆帳務處理背後所代表的抽象會計原則。
總而言之，這門課最大的價值，是讓我學會了一套從商業交易的本質出發，去透視財務報表背後的「會計思維」。對於我這種習慣探究事物底層邏輯的理工人來說，這是一個極具價值的收穫，它讓我未來在閱讀企業財務報表時，有機會推敲出數字背後生意的真實樣貌。
《尼莫財報基礎課-如何看懂財報》課程心得
工作多年，每當季度開始時，都會跟老闆進行密集的會議。老闆提出的問題也不外乎是 : 近期接洽的廠商產品是否值得代理? 有很多庫存都銷不出去了，有沒有解法? 投資的公司要跟我們合開新據點，出資跟分潤該怎麼談? 回想起來，每一個專案背後的決策，都跟財報之間的數字連動息息相關。
尼莫財報基礎課，課程引言分享了一些會計演進的小歷史，時間短但印象深刻，接著正式進入 “米久咖啡” 的架構探討。尼莫在課程中提到幾個重要觀念，例如可以把資產想成 : 錢用在哪裡，把負債及股東權益想成 : 錢從哪裡來，當公司得到某樣東西時，就會伴隨失去一樣東西。依據這個邏輯下再解析案例在進銷貨，付/收款的時間差，預付/收款的科目呈現，就覺得邏輯清晰許多。案例中提到委外加工的狀況，幫助了解所謂流量跟存量的意義。接著探討更多人事租金等不同時間差的記錄方式，老實說在上課時覺得有點複雜，不過就如同尼莫提醒的，要持續多看財報累積經驗，才會慢慢有感覺。
課程的收穫 :
1. 以兩個上市公司的財報為案例，清楚說明每個科目代表的意義
2. 折舊的編列邏輯，在損益表中的位置(營業成本或費用)
3. IFRS 準則下，租金及折舊項目的轉換
對工作&投資的幫助 :
1. 工作中常遇到的選擇難題，要代理?自己做?還是請人代工? 以往常常只想到採購設備，卻忽略了折舊的影響，本次課程後有更清楚了解
2. 自己創業一年，雖創造一些保留盈餘，不過從米久咖啡的案例回推，很多營運細節都值得再檢討優化
3. 對如何解讀資產負債表有多一層了解，在看公司年報時更有感
自我期許 :
再將講義好好細讀2次，搭配公司財報，真的把敏感度磨練出來
謝謝尼莫開課，也期待未來的進階課程訊息
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