課程［如何看懂財務報表］課後心得文

 

彙總學員心得文供參。

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學員ＡＡ參加20251129台中場

 

11/29前去學習尼莫大的財報課程。

 

從早到下午，完整六小時的課程，講解生硬的財報課程，中間沒有笑話時間，只有讓人容易混淆的數字變換，如果是學生時期肯定會讓人昏昏欲睡，但是並沒有發生想睡覺的狀態，因為課程一步一步的講解，幫助我這個小白建立會計初級的基礎，腦中一直發出原來是這樣的的想法，尤其存量和流量的說法對建立觀念很有幫助。

 

以前嘗試看財報總是只看網路上介紹的重點項目，例如存貨或是合約負債，看看數字變化，其他項目或是資產負債表、損益表和現金流量表之間數字的連動，都沒能力去解讀，對我來說這些數字都是各自獨立的。尼莫課程用心的設計，解說會計恆等式的原因，讓我在課堂中忽然想起，原來學生時期曾經上過會計課，出社會後早就忘光光了。

課程中間還穿插練習題讓大家燒腦，這時候班上會發出許多的翻頁聲，可以感受到大家認真思考的氛圍。講解過程中，有時候需要往回翻財報範例來解釋，大家會找左右邊的同學詢問現在要翻第幾頁，學生時期的記憶都湧現，果然網路上的梗都是真的，要讓中年人去讀書，因為總覺得學不夠。

上課過程中，尼莫在各個章節都會詢問大家有沒有不懂的地方，一開始介紹單式簿記的方法，利用米久咖啡店當例子，從進貨銷貨一步一步的說明，隨著生意發展單式簿記開始不敷使用，帳目有可能混淆，尼莫把其中的原由解釋的很清楚，這個教程對我很重要，上一小時我還是會計小白，現在被打開會計的思路，接下來往實務上前進至複式簿記教程，尼莫就像勇者般帶我們一關一關的解開，建立資產觀念、建立負債觀念與股東權益，左右要平衡這很重要，過程很燒腦，難度一直提升，進入賒買賒賣章節，幫我們添加”時間差”觀念的裝備，可以順利通關進入最後的大魔王關卡”折舊”，以前聽到折舊相關為台積電折舊設備是分五年，三星好像是分10年折舊，我的觀念是台積電折舊設備年限很快，折舊完設備就可以當不用錢，僅此而已，隨著課程的觀念建立，和實際的財報演練，我對”折舊”開始不陌生了，折舊的細節還有許多，同學有提出幾個問題，礙於時間與課程規劃就不在今天講授，我覺得今天課程夠扎實了，再教下去也沒辦法100%吸收。

這堂課真的很神奇，一天下來我真的有學到東西，很燒腦下課馬上肚子餓，回家休息後，手癢去下載一份財報來看，就是你明明很累，但是又很想顛秋，原來財報是這樣看阿，可以看得懂資產負債表的感覺太棒了。第一次開課錯過，還好這次有順利報名成功，很謝謝尼莫開設這門課程，讓我這個小白一天就學會基礎，收穫滿滿的一天。

 

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學員Fred參加20251129台中場

 

學員背景：資訊工程背景，軟體工程師，會計零基礎，有接觸過類似ERP系統開發。

課後心得：

尼莫你好，我是長期潛水粉絲，首先很感謝你舉辦這場財報基礎課程，本次收穫滿滿。

## 為什麼參加這門課

一直以來對於公司財報都是不得其門而入，嘗試著買過一些線上課程，即使講師想要透過簡單的方式解釋（例如口訣什麼的），但是都沒辦法真正參透整體架構。我對於自己的學習方式一像是一定要先懂「為什麼」才有辦法消化，例如為什麼需要有這個？這些東西的必要性在哪裡？死背對我來說是一件困難的事情（學習效率不彰）。本次打中我參加這門課程的原因是看到尼莫粉專這段話

> 尼莫的財報基礎課（原本稱為初階財報課）從［交易］講起，概述會計發展沿革後從企業設立開始一步步講會做那些［交易］，會計上如何辨識和記錄這些交易並最後將記錄彙總成為財報。


這件事情對我來說太重要，再來是長期都有追蹤尼莫的教育小孩方式，我覺得尼莫一定很會教人，所以看到課程資訊後手刀報名。

## 課程心得

課程的第一部分引言部分對我很重要，因為能了解發展過程，才知道這個東西從哪裡來、為什麼會變成那麼複雜，我的理解是因為商業行為的複雜化和金融工具的發展，一開始直覺使用的單式簿記已經不夠用了。

 

第二部分看財報的地方有一點迷路，原因是有些同學有基礎已經可以提問一些比較複雜的問題，對於我來說很多財報上的專有名詞還不夠熟悉，但是如果有看到這篇心得的零基礎新手朋友請不要擔心，這裡稍微迷路，一點也不會影響後續課程的理解和體驗。

 

第三部分的課程非常能感受到尼莫的用心，因為案例的設計到財報一步步建置的過程，絕對是容易入門但卻不會太簡單，自己也曾經設計過程式跟音樂的教案，能找到一個實際案例從簡單到複雜往上疊加，又要涵蓋全部概念「非常不容易」，即使現在有很多 AI 工具都可以「問」，但是學習過程還是要透過專家的設計和導引，才知道「哪些東西現在這個階段不需要太在意」，這對於開始學習一門知識是非常重要的！

我在課堂中提出的問題，其實大部分的課程後面都會涵蓋。我立刻理解當下不揭露是不想讓焦點模糊，但是實務上又是重要的狀況，對於尼莫在課程的節奏安排還有如何在基礎往上疊加的精妙之處，相當敬佩，非常能理解為什麼對於尼莫來說已經是非常熟悉的知識，還需要花大量的時間編製教材的原因了。

## 課後感想與推薦

我覺得如果除了投資選擇外，在公司內會接觸到財報或財會部門工作，都蠻適合上這堂課程，尤其是以我自身角度來推薦軟體工程師來上課，未來 AI 能完成大部分程式碼的狀況下，工程師在解放腦力後來去更理解這個世界商業運作的方式，透過尼莫的課程來學習財報絕對是重要的一塊拼圖。

 

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學員粉專［黑白異境］版主參加20251018台中場

尼莫財報初階課心得
上課時間：10.18.2025台中實體課

撰文：黑白異境（同步刊登ＦＢ）
於２０２５年１０月

筆者背景：
國立商科學院資訊管理系。初等會計被當一學年，成本會計高分通過。
現任職於設備業美商公司營運(Operation)部門，專長為ＥＲＰ及系統導入。

今年給自己設定了「拓展財商知識」的目標，希望聽一篇財經PODCAST時對其中60%詞彙與相關影響有概念。第二是希望更進一步讀懂特定產業財報基本數字，幫助股票投資決策。

我想自己可能需要「看懂報表數字」跟「報表連結企業活動」這兩部分能力。

為了第二項，也因為朋友推薦，年初狠下心花Ｎ萬元買了某數字力線上課程。

該課程嘗試白話說明會計三大報表，還有一部分是講師分享自身經驗，提醒什麼可以做、什麼不要碰，是主打讓學員充滿安心感的一套課程。

我上完覺得自己複習了一次會計主要報表。

後來翻企業財報，看著資產負債表跟損益表，會知道企業利潤、成本如何產生。不過非常困擾的是，遇到數字兜不起來，不知道要如何追溯。例如：「這家企業營收項目應該單純是現金跟應收，為什麼不直接等於損益表上的營業收入？」。

不懂，我歸咎自己練習不夠、財報看得不夠多。

但尼莫說：「那是因為不懂會計」。

又是會計。這話真讓我絕望。

學生時期修初會被當了一年，是場漫長的惡夢。難不成要再回學校修一年會計，才能看懂財報？

我體驗過的會計學，一切都必須經過紀錄、結算、轉錄，才會到另張表，下個循環之後，才能到另一張表。既使是學得不錯的成本會計，印象中也是必須正確拆解成本、做出會計程序。不記得哪個環節能解答我的解惑。

看到尼莫決定開課，我立馬手刀報名參加。

１０月１８日，別人放棄Blackpink，我放棄大谷翔平主投的季後賽轉播去上課。

小小的讓我意外是，參加學員幾乎都不是台中本地人。大家真的很拼。

（我內心喃喃：中部低薪族這麼多，想翻身的這麼少嗎？唉。看來暴發戶跟黑道要繼續主宰台中低薪族二十年啊…）

這堂課用了四個會計循環，講解一個簡化過的商業案例。複雜度在四個循環逐漸疊加，且中間過程已經簡略到無法更省略。

因為太久沒接觸記帳，課堂上，直到第二循環，我才回憶起會計有記帳、結轉、產報表這些過程。但比起學生時期一堂堂的凌虐，尼莫課堂推導的會計過程，怎麼輕快、明確許多？

原來是尼莫創造了一個學習會計的輕量版帳錄工具：「存量與流量記錄表」。

傳統會計教學方式為了培訓作業人員，每個分項都必須細細講解，那些細節簡直是荊棘森林，還走沒到森林的彼端，精神肉體已亡矣。當年我就是這樣陣亡的。

對財報讀者來說，抓住「原因」跟「連結結果」這兩端，遠比「帳務過程」重要。而「存量與流量記錄表」，就是尼莫所提出能跨越荊棘森林到達彼端的快速道路。

最可貴之處，就是這套方法讓會計觀念化繁為簡到極致，學習時從觀念骨架打樁，循著實例，就能實作記帳，一步步推導。熟悉後，自己便能運用。

必須謹記的是，既使已經極致簡化，也必須好好走完六小時的每一步驟。課堂上透過尼莫很好地引導，不懂的部分馬上發問，很快就能理解。

我個人認為，這堂課如果能變成台灣學校會計教育的「概論課」，會有效加速學子的學習效率。它能像資訊領域的「計算機概論」，把框架、要點、法理骨幹，用小案例跑過一次，校系再依課綱及學習目標安排細部課程。

進入職場已經快二十年，每當想充電學習，我最排斥的是回到傳統學校上課。因為體驗過許多很好的企業培訓，明顯比較出傳統學校的學習效率不佳。

這堂初階課，能有效提升會計的學習效率，也有利財報閱讀者做數字勾稽，同時習得會計重要觀念，成為財報閱讀能力的第一把鑰匙。

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學員倪珮珊參加20251018台中場

 

以前在大學時期修過會計學，當時才大一，數字邏輯、會計觀念沒有好好建立，差點被當掉，只記得老師說的借貸觀念。畢業後開始工作，一直聽到投資、創業需要了解財務報表，對於財務報表、預算也都一知半解，也不清楚數字背後的涵義是什麼，也沒有真正下功夫學習。後來有幸看了尼莫的文章，深感財報還是需要有人教，而且是實體課程，輔以脈絡、深入淺出的帶領。

所以昨天親跑一趟台中參加尼莫的課程，我只能說還好有參加，才真切覺得如果大學時期的會計學能像尼莫這樣的教學，對會計也就不會一直有種遺憾，或許還能帶著這樣基礎往上深究，進而對會計、財務的樣貌更全觀。

尼莫的教學從零基礎開始，特別之處還會考量學員們來自不同領域，從零開始設計會計報表。此外，尼莫在課程內還會援用時下的範例，貼合日常現實，亦能旁徵博引，非常受用。

很多人中年轉業，或是個人創業，開設一間店面、工作室或是參與連鎖業，從成立開始，到找店面、找員工、裝潢、進貨、賣商品、廣告行銷等，無一不跟錢有關、跟財務報表有關，但很多失敗收場的多數都和財務有關。尼莫的課程設計對於現在或是未來想要經營一個事業體的我們，相當地有助益。

個人覺得每個人都應該對數字背後帶來的意涵都要有基本的分辨能力，避免被他人詐騙，損失來之不易的錢財。這樣的財務知識更需要像類似尼莫的教學方式讓普羅大眾親和地接觸，才不會覺得數字好可怕，談錢傷感情，什麼都不懂都要靠別人。假裝信任自己，以為自己懂，越這樣反而容易被欺騙。

數字從來都是能平易近人的，端看是誰教的。我只能說大學的會計學、一般的財務課程都應該要像尼莫一樣的教學方式，也強烈希望請來台北開初級、中級課程，讓更多人受惠。

 

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 學員 Ｍ參加20251129台中場

之所以報名這次課程，我猜我的原因跟大多數的同學不一樣。大多數的同學可能都是想知道怎麼從財報解讀找出可以投資的公司，但我其實不花心力做個股投資，純粹是喜歡尼莫在粉專上分享文章的行文內容跟風格，所以想領略尼莫的風采。而關於財務報表的理解，雖然自己是國立大學工商管理學系畢業，也修過初級會計學跟管理會計，但過去學生時期，大部分的心力都是花在解題，而非去理解這些數字後面的意涵，所以上完課又原原本本的還給老師了。對自己能否從這堂課學到知識並且應用，我其實是抱著比較寬容的心態，甚至事前想著，昨天也加班，明天也還要加班，真是疲憊，如果課程不太吸引人，我知道我也吸收不了的話，可能趁著休息時間就要溜走，或著如果上課打瞌睡我也不會太苛責自己，因為我知道自己一直是個數字鈍感人。

但真的沒想到，上午九點到下午四點四十幾分（今天有延長十幾分鐘）的課程，扣除中間休息一小時，跟上下午各十分鐘的休息，我專注的時間比想像中多很多，這都歸功於課程是為引導財報小白而設計，尼莫口述引導及帶大家練習的部分時間佔比也很剛好。課程分為四大部分，第一、第二部分說明會計最基本的原則是甚麼、會計起源以及為什麼會計這麼難學（聽到今天可以先不搞懂借貸原則，我相當開心），以及實際財報閱覽，看讓我們了解財報應包含哪些部分、財報實務上表達了甚麼、簡單的勾稽操作。第三部份是重中之重，開始一步步用實際案例帶領大家走一遍記帳變成財報的會計流程。我尤其喜歡尼莫從單式簿記開始帶操作，就能看到單式簿記操作的限制，再進入到複式簿記的操作，就能領略到複式簿記的美妙。我在案例的過程中有體會到，會計在每次紀錄都是為了表達了商業的本質：價值交換。記得以前都只會糾結在資產負債表是否平衡，但那個層次的理解比較低，因為我也只是知道資產負債表「應該要平衡」，比較是一種規定上或正確操作結果必定如此的理解，而非感受到會計是在表達「商業活動」這層涵義。第四部份則是說明簡單的財報分析重點。

我也很喜歡尼莫的講義編排，基本上講義的設計目的是可以直接帶回家看上面的文字複習的。尼莫也直接說今天這堂課大家可能要回去把上課案例操作個兩三遍，然後要多碰多閱讀財報才能真的培養出看懂財報的能力。我覺得尼莫的說明跟建議都很實際，上課教學也很仔細，整體來說上課體驗是好的，不會有那種進度跟不上的壓力，尼莫也會一直詢問大家有沒有問題，一邊威脅大家不懂一定要提出，不然後面累積上去會完全跟不上，是真的有要把大家教會。

謝謝尼莫願意犧牲時間，設計出這門只要會加減乘除就能聽懂的財報基礎課程！

 

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學員Ａ參加20251018台中場

今年投資邁向第十年，從小資金理財到決定開始嘗試投入股市後，有幸在初期過程就在網上認識到銀行家尼莫等價值投資實踐者。因此，在這十年中也不斷地學習，也確實買了會計學新論要來自學，但是真的去閱讀後才發現真的隔行如隔山，自學真的很難掌握到會計這門學科的本質。

十年過去了，我看到尼莫前輩決定開授財報初階課，立馬就決定要報名參加。這門財報課最吸引我的地方在於尼莫前輩是台大會計本學科出身，也有實際會計事務所與銀行歷練，以及他常常實際參與教養孩子。因此，我可以很篤定的知道尼莫前輩交授這麼課程高機率是可以很有耐心，且很有邏輯地。

上完這門課後，尼莫前輩果然不失眾望，他幫助我了解會計與財務報表設計的本質，以及建立理解財務報表最基本的框架。他告訴我們會計學本質上就是紀錄商業活動後將成果表達出來的一套技術。另外，財務報表是表達企業財務狀況的表格，財報裡面的各項內容，其實就是反映企業做了哪些事情，然後把這些事情變成統一的會計科目和對應的數字記錄起來。

課程中，除了先了解會計的本質，再來利用實際開店的案例，從零開始模擬操作開店每周的交易狀況。針對交易狀況，很受用的思考邏輯是先要辨識交易，且一般先用我們的直覺去思考即可。重要的是，在一個交易中企業會得或失去什麼。確認完交易類型後，尼莫前輩手把手的教導學員一步步的將交易紀錄在複式簿記中，並且逐步建立資產負債表的概念。進步再帶出損益表與現金流量表的概念。當我實際參與交易案例討論與思考後，自然而然地就建立了財務報表的理解框架。

最後，我透過這們課程建立了會計的基本知識，並能讀懂基本的財務報表。這也讓我想到查理盟格曾說過要能夠建立起多元思維模型，其中，對於投資工作來說了解會計本質就是很重要的普通常識。

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學員Ｂ參加20251018台中場

這次的財報初階課，就像尼莫大講義封面所強調的，旨在為了讓一般人如何看懂財務報表，有別於一些財務分析書籍或是課程強調財務報表的數字或比率，今天的課程試著引導我們深入理解財務報表數字背後的會計思維，很謝謝尼莫大願意再次花時間辦理這樣的課程。

課程內容從會計史講起，舉到了 1929 年經濟大恐慌促使會計學的例子，讓我理解到原來財報的演進，跟當時時空背景的商業活動息息相關，這樣的觀念，在課程中尼莫大也一再的強調跟解釋。

今天最大的收穫莫過於尼莫大透過米久咖啡的案例設計，一步步的帶領我們看懂及思考，原來會計是如何記錄商業活動常見的這些交易行為，甚至如同會計史的演進一般，從單式記帳的方式開始，讓我們看到複式記帳的必要性，我也清楚的看到了會計恆等式如何在每一筆交易中保持平衡，這樣的案例設計教學方式，大大降低了我的學習門檻。

當然記憶深刻的還有第一次聽到的存量、流量概念，或許是自己沒有編寫過財務報表，無法知道編寫時判斷是否需要紀錄的困難，但透過案例設計的多次交易舉例，因為每一筆交易都會影響存量，所以需要資產負債表記錄每一次時間點的存量變化，而只在有收入（有保留盈餘）時才會有流量，所以需要損益表記錄一段時間內的流量變化，這個背後邏輯的解讀，幫助我理解了兩張報表。

總結來說，這堂財報初階課成功地幫助我在閱讀財務報表上，更能理解其背後的交易及邏輯，提醒我在閱讀時，不該只是在比較財務數字或比率。

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學員C參加20251018台中場

1.非常感謝尼莫願意開設初階財報課，同為二寶爸，深知這是一項不容易的任務，但尼莫願意犧牲親子時間與睡眠時間，來圓滿這課的內容。在現今充斥線上課程的今日，實體課程有其無可取代性，實體課當場的一句話，或許就能讓人醍醐灌頂，直通任督二脈。

2.以前在閱讀財報時，常有核對不起來的數字，進而懷疑自己是否有核對正確，是否誤解財報數字背後的涵義。直到這次課程中，尼莫不斷提到，會計報表會讓人覺得困難，就在於時間差。如果沒有時間差，其實會計報表沒有這麼難懂。

3.因此，感恩尼莫此次願意設定學員在完全不懂會計課程的前提，將上課內容一步一步從頭教導，慢慢呈現會計報表的形成過程，然後心裡OS:「哇，原來平時閱讀的財報數字，是這樣堆疊出來，真是太不容易了」。

4.在解析正新輪胎的財報時，提到本堂課程的關鍵15字：（這是課堂中含金量很高的幾個字，原PO這段文字被尼莫刪除了）。當閱讀會計報表，能將這兩張表瞭解它們數字背後的意涵時，再搭配現金流量表，基本上就能大致瞭解公司經營與獲利狀況。

5.在Q&A階段，有同學提問，是否會藉由分析報表，來找尋值得投資潛能？尼莫回答得真好，年輕時覺得公司可能有題材時，會藉由財報找尋其中關鍵。但閱讀大量各家公司報表後，就是看完報表，沒有任何發現。而今到了中年，直接詢問相關產業的人脈，可以節省許多時間，課程中舉例電子五哥的子公司，因投資的一家未上市公司，競爭對手因上市而自行增加收益數字，但其實只是紙上富貴，年底收益就會改回數字。此時，就覺得自己不孤單，原來自己閱讀財報老半天，什麼也沒發現，覺得自己好像白白浪費時間，但其實高手們在學習過程中，也會有此經歷。

6.尼莫於課程中，提到在大學讀書時，曾聽過資誠聯合會計師事務所前所長薛明玲曾於西元2000年時評價晶圓雙雄：要高明不要精明。現在自己人到中年，也才懂得其中的區別，同時體現在兩家公司現今的股價上。現在投資公司前，也極度重視管理階層的品性態度，如同當舖老闆秦嗣林曾說過：「人對了，有救；人不對，就沒救。」

7.最後，再次感恩尼莫願意在百忙之中，抽出時間開設這堂初階財報課，甚至為了修改數字，連續數晚熬夜至凌晨兩、三點才入睡，同為中年人的自己深知，這確實非常不容易，因為人到中年，熬夜一天，要補睡一週。台上一分鐘，台下十年功。謝謝圓滿這堂實體課的所有人，致上十二萬分的感謝。

 

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學員Ｆ參加20251018台中場

 

追蹤尼莫已經很多年了，尼莫常常提到的某私中(有寶寶冰那所)剛好是我的母校，所以粉專讀起來特別有親切感。

 

 一直想要學會閱讀財報如同讀小說一般的能力，之前也拜讀過張明輝先生的著作。但隔行如隔山，總覺得這些名詞很陌生，數字就只是數字，無法產生具體的連結。

 

另外，不同職類的文字表述差異，也加深閱讀的障礙。例如範例財報一開頭的「民國113年及112年12月31日」代表時間點，就讓我思考了好幾秒，因為針對相同的情境，平時同溫層的書寫習慣並非如此。

 

另外像範例財報p.36的「因去化部分已提列跌價損失之存貨，導致存貨淨變現價值回升而認列為銷貨成本減少」也讓我思考了很久，才反應過來。

 

幸好，尼莫採用直接以公司行為對應到財報科目變動的解釋方式，讓我這種財會的門外漢，在遇到類似上述的閱讀障礙時，能夠從行為去回推文字想表達的意思，減少不必要的時間浪費。

這幾年的潮流，多以線上課程為主，更多的是知識和資訊的傳播。實體課程除了資訊的傳播，更重要的是可以從現場的互動與提問中，試著了解講師看待事情與拆解問題的角度。AI浪潮之下，這種有意義的實體課程應該會越來越稀有了～

 
再次感謝尼莫犧牲陪伴家人的時間，用心準備了這樣的入門課程。期待之後的中階財報課:)

 

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學員Ｇ參加20251018台中場

 

首先，感謝尼莫大開這堂財報初階課。

 

老實說，原本是為了想上明年的中高階課程，但又怕聽不懂，所以想說先預習初階，讓自己熟悉尼莫大的思考方式及解析步調。很意外，尼莫大帶初階內容的方式與眾不同，一步一步詳解、手把手將記帳的步驟展現在我們的眼前。我本身沒有會計背景，先前在投資時，只能以營收、營益率及稅後淨利率為主要判斷依據，「看到變化卻不知變化從何而來」是我一直難以突破的瓶頸。但這次的課程很詳盡，希望在多複習幾次課程內容後，能逐漸拆解每項變動之間的連結。

另外覺得很有收穫的是，見識到尼莫大「把書讀通」的功力，其教學能不同於市面上的書籍、課程，除了大量實務經驗之外，我想就是因為尼莫大對於會計這門學問有通透，所以才有辦法以自己的方式表達出來。這也讓我不禁自我檢討，對於我常執行的事務，是否也能有如此這般的理解與表達能力呢？

很幸運當初有報上這門課，收穫良多。感謝尼莫大百忙之中願意持續將知識經驗分享給大家。祝福闔家健康喜樂～謝謝尼莫大！

 

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學員H參加20251028台中場

 

抱歉這麼晚才打出心得，個人時間管理有很大的問題，這心得也只是想寫出來而已，畢竟有輸出才有獲得，所以相關書籍電子檔和檔案不需要給我，一來有些我有了二來也不好意思再佔尼莫大的時間了~

其實想報這門課是因為，之前尼莫說過會計是商業的語言，因為這句所以就有拿一些會計相關書來讀，但在讀財報時還是不踏實，想知道專業人士是如何理解會計這門學科。

其次會計會很難學，個人認為是因為會計有糢糊的地方，我一直以為這部份是因為大人的理由和實務上的執行難度所以才刻意這麼設計，但在上過課程才知道，有很大部分是因為認列的時間差、商業充滿變化和商業活動的複雜所造成的，這使的所有財報只能足以允當表達。

個人認為這門課沒有艱難和大量的名詞需要記憶和理解，亦不需要理解手記會計繁雜的借貸雙方(大部分學習會計所需要大量花費時間的地方)，只需要知道借貸平衡、會計恆等式和會計配合原則，目的是要讓學員可以知道如何知道公司如何有效能的運用手上的資源，說穿了就是要看懂企業如何交易(失去和獲得什麼)和使用資源的狀況，並看經營者是否願意或可以兌現股東會和法說會的承諾。

再來投資是尋找和建立自己的優勢，讀懂財報是基本功。假如連走路都不會，怎麼和人在田徑場上較勁呢?雖然財報沒有寫得有時才是關鍵，因為財報很難讓閱讀者了解企業所獲得和投資的關鍵技術、關鍵人物，使否可以在商業活動的多變性下生存和成功，但個人認為假如產業和公司追蹤得夠久，漸漸的也可以看出大家在做甚麼了，而這些可以量化的資訊都記入在財報上，所以財報是否重要相信各位看官都心裡有數了。

最後感謝尼莫願意出這門課造福大家，尼莫在備課期間失去的時間價值想必也難以言喻吧?說真的以尼莫的名聲和時間價值，一堂課定價3000其實超便宜的，這門課唯一會虧的個人認為只有尼莫吧?

 

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學員Ｉ參加20251018台中場

 

 

尼莫大好

不好意思心得來晚了。

我自己是學財金的，猶記得大一的初會第一堂課，老師把中文的會計科目表發下來，請大家回家背誦，下周考默寫，再下一周就是換英文版的，對我來說會計就是背就對了，並不理解其中的原因和邏輯。大二有選修中會，但當時對會計還是很陌生。直到出社會工作後，有越來越多的機會使用到會計，甚至需要理解其中變化的原因，也可能是年紀大了理解力較好，終於能夠理解會計到底在幹嘛。

 
坊間的課我也上過一些，不乏有些業師是會計師，真的很少人會從會計的起源開始講起，而且還會帶進流量跟存量的概念，之前遇過的都只會說報表是靜態或動態的。而且我最佩服尼莫大的是，在短短的一天課程內，居然有勇氣教折舊、現流表和股東權益變動表，這真的是初學者的大魔王，雖然身旁有些同學說這有點難需要時間理解，但可以感受到尼莫大的心意真的是無極限。有些業師是直接跳過這些東西不講的，而這些報表在公司上班的會計也不一定會編的。
課程中的講義和範例都是一環扣一環的，由淺入深，只要有跟上進度，回家再複習一下，真的是收穫滿滿。當時在課堂上翻閱講義的時候心想，這字也太多了！！不過到課程尾聲就發現尼莫大的用心，這麼多字回家自己複習也看得懂，也趁連假再次加強記憶。
 

我自己上完課後比較大的改變是，會去看現流表和權益表，本來我都是很懶，跳過這兩表不看的，最近在存貨和應收帳款的變動數裡找到一些故事，蠻有趣的。

近期看到您寫說最近的初階課會再更新部分內容，實在是非常心動啊，可惜時間上無法配合，扼腕啊！

最後，謝謝尼莫大願意出來開課與大家分享您的知識，感謝您的家人願意在假日將您借給大家，犧牲您的家庭親子時光，也期待未來的進階課跟高階課，希望很快能再見到您，祝福您和您的家人一切順心平安！

 

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學員Ｊ參加20251129台中場

 

尼莫好，以下是我周六參加課程的心得，敬請指教。
在上這門課之前，我對財務報表最多的認識，大概是在會計科目4~6的損益表。因為身在研發部門管理職，對於整體費用和產品的成本比較關注。雖然我也知道資產負債表和現金流量表的各個名詞意思，但對於這幾個表之間的連動關係和嚴格定義，還有對應到實際活動的紀錄的認知是很微弱的。我在課前也嗑了林蕙真老師的會計學新論，有些地方認識更多，但還是無法體會整體的運作。
 

尼莫這堂課對我最有幫助的是1.會計的動作是要因應什麼問題、2.四大表之間的連動原則和順序、3最後會呈現的面貌和一些貓膩。我曾經申報過小行號的營利事業所得稅，用很不專業的技巧，及很專業的軟體協助勾稽之下完成，所以我知道需要去進行左右兩邊或是各表的平衡，但我不知道為什麼要這麼做。所以今天課堂上聽到各種實際狀況，可能會導致需要一些作為去平衡時，例如匯率的差異、母公司和子公司控制權的關係，終於知其所以然及為何得這樣做，也明白為何會計師查核報告上是寫「允當」，不是保證絕對沒錯誤，這是很有趣的。而四大表所形成對於交易的紀錄，用存量和流量對於交易的紀錄，因此所形成的彼此之間的連動關係，以及它們「為什麼」會這樣連動，我在這堂課學到很具體的架構。當然，很多交易的面貌不可能在短短六小時學完，但只要大部分、重要的架構先建立完成，對於投資或是觀察公司就可以更上手了。所以，如果形容這堂課是從講故事中從生活中有條理地學習會計，絕對是很允當的。

 

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學員Ｋ參加20251129台中場 

從求學以來一直都是理工機械背景，對財報與會計從沒上過相關課程，只有為了投資而自學閱讀財務報表教學的書籍，奈何書本內容真的很生澀難懂，讀完幾本還是處於一知半解階段，只有靠遇到實務時才斷斷續續片段的理解。

非常感謝尼莫，期待許久的財報課程於今年推出，第一期有行程撞期無法參加，差點扼腕錯過，還好有推出第二期就立馬報名。這門財報基礎課(如何看懂財務報表)，從會計學由來陳述到財務報表歷史演進，及說明企業財報構成的底層邏輯，範例的說明則是我看過最全面與最簡單接地氣的案子，如租金會練習到分拆至營業費用與成本，設備攤提練習分拆攤到產品成本與折舊。以及學到分類科目背後的意義，如應收帳款為何拆項，與收穫很多觀念，錢從哪裡來用到哪裡去，經營團隊資源配置……等等。

對投資方面的幫助-
以往是以生活選股與工作能力圈方面，看到有機會的公司，下至上的選股方式進行投資標的選擇後研究，先利用財報查詢公司財務狀況是否異常，與現況資產價值為何，年報則翻看公司策略與產業狀況，最後進行未來1~2年的估值。現在上過尼莫財報課程經有系統的學習，對財報理解的更深，相信未來閱讀的速度也會更快更到位，及也可尋找到關鍵數據。另一方面也新增了上至下選股技能，係利用關鍵科目的異常，來挖掘找到投資機會。
 

對工作方面的幫助-
以往產品開發階段預估成本時，只知使用料工費單純來計算出整機成本，看成本價格與毛利是否符合目標需求，現在上完課程後，會自然聯想連接到會計項目，以公司財務面視野來審視，以及在經營會議上跨部門的提報應該也會更佳容易理解。
再次感謝尼莫開發這堂課程，期待未來還有進階財報課程可以學習。

 

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學員Ｌ參加20251129台中場

 

期待已久的尼莫財報招生課程是「初階」，心裡考慮好久還是決定報名。一來是眾多投資好友都想去聽聽尼莫如何從投資視角詮釋財報；二來是尼莫舉辦的活動一向有一定的品質。

課程內容佩服的是無論是尼莫的備課或是同學的提問，尼莫皆能用專業的語言＋經驗值的融合穿越我對財報的坐標。配合著（口條流暢）的說明，才知道上很多課後，講者的口條與內容是我選擇參加的要件之一。

上午課到 11 點時，心裡嘀咕著怎麼這麼基礎！（不是自以為懂，而是心裡在上課前已經設定期待尼莫的內容會更多財報投資經驗值。）

後來發現尼莫非常用心的編列一套生活化的咖啡創業初期財務記錄。給沒有財務思維的初學者，從過往生活開支紀錄如何轉化成可直觀但能成就大事業（因為要作這種規模，必須先有這樣的經營規模，才能請的起會計師）的複式記錄＝（複雜記錄）。

我不是相關科系畢業，80% 以前都靠看書自學財務報表。上了尼莫的課後，解鎖看似直觀的科目別，其實像刺繡一樣穿插疊層，必須經由尼莫的解剖帶領，才能了解其代表的意涵並串聯可能出現的科目並理解為什麼。

課程的設定最棒的是有核心的標準確認，也就是「存量、流量」的時間軸說明明確確認。還有教導「客戶預付未出貨前都視為負債（因為欠客人商品）」。新舊體制還有許多內容的更迭、已經說太多就不劇透，歡迎大家來體驗，因為課程內容的 CP 值很高。

貼心小提醒：沒學過財報的人不用害怕，就當一日遊，因為催眠效果也很棒（笑）。但如果想要財報學習初體驗，尼莫絕對是第一人選。畢竟市面上很少有如此專業背景又這麼用心、價格親民的初階課程。

且課程一開始就建立好理解財報邏輯的架構，這對初學者建立信心是成功的關鍵。畢竟要反轉大家對財報困難的心理認知及慣性並不容易。

最後感謝尼莫大方分享許多小細節，在我學習後可以更有效率地看財報。謝謝尼莫，期待進階課程！

 

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學員ＭＬ參加20251129台中場

《尼莫財報基礎課-如何看懂財報》課程心得
 

從一間咖啡店看懂會計的全局框架

作為一名理工背景的學員，過去在自行閱讀財報書籍時，就是有卡關的點：習慣將資產負債表、損益表等報表視為獨立的數字集合。頂多只能計算單一指標（如毛利率、負債比），並分別解釋各個數字的意義。然而，我一直無法將不同報表的數字有效地串連起來，也不太能解讀它們之間環環相扣的深層脈絡。

這門課程帶來的最大啟發，是讓我能夠將企業的財務報表視為一個動態的系統，而非僅僅是靜態的數字集合。

課程以一家虛擬的「米久咖啡」為案例，清晰地展示了每一筆交易（例如一筆「賒銷」）如何同時同時影響到系統裡不同的地方，但又是一個平衡的結果；你會看到資產負債表上的「應收帳
款」和「存貨」科目發生變動，同時損益表上的「營業收入」與「營業成本」也也跟著改變。透過這十個常見的交易，我才真正地理解：原來財務報表就是企業資源在一段時間內動態流轉後所留下的「軌跡」。

課程中最令人豁然開朗的，是關於「存量」與「流量」的概念：
●    資產負債表：代表特定時間點的「存量」快照，呈現企業在當下擁有多少資源（資產）， 以及這些資源的來源（來自負債或股東權益）。
●    損益表：則是一段時間內的「流量」紀錄，記載企業在這段期間內，透過經營活動創造了多少收入、付出了多少成本與費用。

課程的案例讓我清楚理解，損益表這個「流量」本身就是在說明資產負債表上「保留盈餘」這個「存量」如何從期初變動到期末的過程。那些「流量」科目就像一個個暫時的容器，記錄著期間的營運狀況，期末結算時，它們的淨結果（本期損益）會被全部「匯入」資產負債表上「保留盈餘」這個永久性的「存量」科目中，然後清空歸零，準備記錄下一個週期。

以開設咖啡店為例，從第一筆交易開始親手製作財務報表的教學設計，真得是深入淺出。這讓我跟隨著商業活動的腳步，徹底理解了兩大報表之間的連動關係。即使沒有任何會計基礎， 也能清晰地理解每一筆帳務處理背後所代表的抽象會計原則。

總而言之，這門課最大的價值，是讓我學會了一套從商業交易的本質出發，去透視財務報表背後的「會計思維」。對於我這種習慣探究事物底層邏輯的理工人來說，這是一個極具價值的收穫，它讓我未來在閱讀企業財務報表時，有機會推敲出數字背後生意的真實樣貌。

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學員ＣＬ參加20251129台中實體課 

《尼莫財報基礎課-如何看懂財報》課程心得 

工作多年，每當季度開始時，都會跟老闆進行密集的會議。老闆提出的問題也不外乎是 : 近期接洽的廠商產品是否值得代理? 有很多庫存都銷不出去了，有沒有解法? 投資的公司要跟我們合開新據點，出資跟分潤該怎麼談? 回想起來，每一個專案背後的決策，都跟財報之間的數字連動息息相關。

尼莫財報基礎課，課程引言分享了一些會計演進的小歷史，時間短但印象深刻，接著正式進入 “米久咖啡” 的架構探討。尼莫在課程中提到幾個重要觀念，例如可以把資產想成 : 錢用在哪裡，把負債及股東權益想成 : 錢從哪裡來，當公司得到某樣東西時，就會伴隨失去一樣東西。依據這個邏輯下再解析案例在進銷貨，付/收款的時間差，預付/收款的科目呈現，就覺得邏輯清晰許多。案例中提到委外加工的狀況，幫助了解所謂流量跟存量的意義。接著探討更多人事租金等不同時間差的記錄方式，老實說在上課時覺得有點複雜，不過就如同尼莫提醒的，要持續多看財報累積經驗，才會慢慢有感覺。

課程的收穫 :
1. 以兩個上市公司的財報為案例，清楚說明每個科目代表的意義
2. 折舊的編列邏輯，在損益表中的位置(營業成本或費用)
3. IFRS 準則下，租金及折舊項目的轉換

對工作&投資的幫助 :
1. 工作中常遇到的選擇難題，要代理?自己做?還是請人代工? 以往常常只想到採購設備，卻忽略了折舊的影響，本次課程後有更清楚了解
2. 自己創業一年，雖創造一些保留盈餘，不過從米久咖啡的案例回推，很多營運細節都值得再檢討優化
3. 對如何解讀資產負債表有多一層了解，在看公司年報時更有感
自我期許 :
再將講義好好細讀2次，搭配公司財報，真的把敏感度磨練出來

謝謝尼莫開課，也期待未來的進階課程訊息

 

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學員XX參加20260125台北場 

 

2026/1/25 尼莫台北講座課後心得

感謝尼莫於2026/1/25台北場的分享，距離上次我參加尼莫的讀書分享會（2020/12/19，精讀非常潛力股）已經隔了6年，結果看對話紀錄才發現當時有答應要繳心得，結果當時工作一忙就忘記了。
 
這次的台北座談會，主題是財報基礎課，如何看懂財務報表。講義厚達到兩百多頁，一字一字都是尼莫親手編制的，在這個AI時代尤其難得，但我覺得更難得的是會計思維的傳授，尤其是從一個最根本的問題意識出發，究竟什麼事會計的本質，什麼是公司營業活動的本質，整天的課重新梳理過後，我感覺像是透過尼莫的巧手與知識的重新建構，與把最底層的核心再重訪了一次，我個人感覺商科本科生或是非本科生都可以從中獲益許多。
 
本場次現場看起來有許多投資從業人士，提問的問題也都很有水準，光從與尼莫的一問一答當中也可以學到很多，而且非常幸運我與鋒哥同場次，能同行學習真是非常值回票價。
 
本身自己是歐系銀行的徵信授信人員，時常與公司內部審查團隊以及國內其他金融同業討論案件時，自己也會對財報的某些項目的連動關係偶而會有些疑惑，但尼莫於課程中總是可以用非常直白的經濟直覺切入，再帶回專業的會計術語與市場使用慣例，我覺得非常難得。還是再次強調，我覺得最難得的就是當中的問題意識與課程中會計思維一步一步建構，我認為由此基礎，往後閱讀任何相關書籍，不論是教科書，科普讀物甚至其他衍生課程，都可以更容易上手，本講座課程是個非常值得推薦給想要精進會計與財務報表識字率（literacy）的人的一門講座，知識有價，而這門課真是十分划算的一筆進修投資。

 

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學員YY參加20260125台北場 

 

尼莫您好，感謝昨天的授課，晚輩受教了！我的心得內容與您分享： )

最初接觸「銀行家尼莫」，是源於老婆轉發的一則訊息。在投資資訊爆炸、明牌滿天飛的網路世界裡，尼莫的評論顯得格外與眾不同——沒有天花亂墜的口號，只有嚴謹、科學且邏輯清晰的深層洞察。這種對價值判斷的執著，也漸漸感染了我，讓我開始反思：看待事情是否應挖掘得更深？

為了彌補自己投資基本功的不足，2024年底看到實體課訊息時，我第一時間便與老婆「請假」商量。感謝她的支持與後援，讓我能暫時放下奶爸身份，全心沉浸在知識的洗禮中。

實際走進課程現場，節奏比想像中更緊湊紮實！從暖身的會計起源，一路到案例實際演練操作，這是一場極高強度的挑戰：尼莫試圖將原本需耗時一至三年的會計精華，濃縮在短短 8 小時內交付給我們。到了下午後段，大腦雖然因過載而感到疲憊，但那種與商業邏輯接軌的快感，讓人欲罷不能！

原本枯燥的財報專有名詞，在尼莫的引導下，開始與真實的商業活動產生連結。我知道這只是個起點，後續仍需大量閱讀來磨練敏銳度，但課程最後尼莫的叮嚀卻深深刻在心裡：「閱讀財報的意義，是為了看見公司的價值，以及預見未來。」

最後，除了感謝尼莫毫無保留的用心分享，更要感謝老婆當天的全力支持，讓我能完成這場思維馬拉松。期許自己在理解企業、投資市場，甚至整個社會運作的洞察力上，都能再往前邁進一個層次！

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學員NM參加20260125台北場 

 

首先感謝尼莫大北上開課，兩個小幫手非常活潑懂事。

以下是心得：這堂課對非會計專門的我來說十分有幫助，雖然大學時有學過初、中會，但除了20多年沒複習，當時學習時對於商業行為如何與四大報表連結，以及報表間的關係都不甚理解，這次的課程，尼莫透過案例設計，從開店開始的日常各種商業行為該如何與財務報表結合，由簡單到複雜的設計，透過講解加深印象，也透過學員的提問，理解到學習上的盲區，更能了解到財報對於紀錄現金流量與存量間的差異，以及各報表間彼此勾稽的平衡設計，翻轉大學時對會計學習的刻板印象。此外，在案例說明時也套用現有上市櫃公司財報作說明，也能加深對特別的會計科目該注意那些地方，避免在實際比較時產生誤用。可以說本課程將理論與實務上結合，且透過簡化設計的方式濃縮了學習基礎財報的精華，大大減少入門的難度，讓我感到若大學時能先接觸本課程，必定能減少我重修的次數。

另外，理解財報與商業行為的關聯後，對於閱讀財報、並對公司進行合理的評估才有所依據，而非僅是財務比率上冷冰冰的數值比較。最後，尼莫也說明財報是記錄過去發生什麼事，只是企業估值的一部分，但看懂財報能幫助理解變化背後的商業意涵，更能瞭解企業在做什麼。

在AI時代中，也許有許多人利用AI協助整理財報，但唯有自己能夠理解財報與商業行為的關聯，才有助於正確的判斷與決策，感謝尼莫提供優質的課程內容，也期盼尼莫大由銀行家轉型為金控家，預祝收購順利。

 

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學員UI參加20260125台北場 

 

心得報告

過去，「看懂財務報表」一直是我投資拼圖中缺失的一塊。儘管曾買了張明輝 會計師的書，大會計師教你 從財務數字看懂經營本質，但坦白說，面對資產負債表、損益表與現金流量表這三大天書，往往是「字都認識，湊在一起就霧颯颯」，有看跟沒看一樣，始終無法參透其中的邏輯。

直到昨天上完這堂財報課，情況才有了轉機。晚上我特地空出兩個小時，讓自己沉下心來，將課堂上的所有表格與內容重新 Review 一遍。必須說，這門課的案例設計極具巧思，將真實商業環境中會遇到的狀況，都具體地演練了一輪。尤其是有交易發生就要記錄，而非以現金基礎結算，這個觀念很重要

在把所有細節重新推導後，原本破碎的會計觀念終於串連起來。終於理解了三大表之間「相互勾稽」的關係，搞懂了資產負債如何「平衡」，以及每一個數字背後的來龍去脈。互相的交互關係。

為了驗證所學，我查了自己持有的「亞翔」財報，看看合約負債這個關鍵項目，並將其與同業「漢唐」進行橫向對比。這一次終於有一點看財報的感覺了。

這趟基礎課之後， 我會再把張明輝的書看一遍，翻前面的感覺，目前是覺得親和力好多了，有了昨天的課的基礎之後，應該真的能夠讀懂這本書了。

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學員OP參加20260125台北場

 

感謝尼莫分享今日課程，讓投資小白有機會一窺會計基礎入門背後的邏輯，為過去曾數次想理解會計基礎或看懂財報的小白，提供最棒的入門鋪墊。

由於非財金會計背景，在做相關閱讀研究時，往往被許多專有名詞弄得暈頭轉向，在理解脈絡之前，就先迷失在數字與科目之間，始終不得窺透背後數字所代表的含義，以致於在日常做投資研究時，僅能直接無腦接受各種新聞或 KOL 的財報分析結論，而無法真正瞭解其根本。

今日的課程真的非常充實。從單式記帳到複式記帳，讓我瞭解了複式記帳的目的以及其解決單式記帳的問題。透過流量與存量的方式解釋資產負債表與損益表，讓我瞭解兩表的實質意涵。更透過貼近日常的咖啡店例子，從最基礎的買賣存貨、賒銷買賣、預收買賣、租金、人事成本等淺顯易懂的案例出發，逐一反映在資產負債表、損益表、現金流量表等報表上，深刻感受到會計如何真實反映企業的日常營運交易，非常精彩，也讓我更瞭解了商業交易的本質。

想提供幾個小建議給您參考，或許可以微調優化：

1. 建議每一頁投影片加上頁碼，在咖啡案例跳回公司財報舉例講解時，會更方便對照查找。
2. 投影片上的黃色標示重點在黑白印刷時不夠明顯，建議可以加上底線或粗體，會更清楚易讀。

再次感謝這次精彩的課程！

 

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學員IJ參加20260125台北場 

 

尼莫財報基礎課課程心得

過去曾參加過尼莫的價值投資課，尼莫提到未來要開一門給專門投資人的財報課，從那時就一直苦等財報課。直到2025年期待已久的尼莫財報課程終於招生，雖然標榜是「基礎課」，我心中是有猶豫是否太過基礎。但基於台中班課程的報名秒殺與眾多投資好友的推薦，想一探究竟尼莫如何從「投資人視角」詮釋財報，加上尼莫舉辦的活動一向品質保證，我最終決定報名。事實證明，這是一場口條流暢、邏輯縝密，有系統化且含金量極高的財報課程。

從一間咖啡店看透四大報表，課程中最讓我驚豔的，是尼莫精心設計的「米久咖啡店」教案。 原以為上午的內容稍顯基礎，但隨著課程推演，更能發現這是尼莫的用心良苦的劇本。他帶領我們一步步經歷開店與廠商、客戶之間交易活動往來(購買原料、生財設備、外包、賖帳、增資......等商業活動。透過這些生活化的商業行為，將枯燥的記帳轉化為嚴謹的複式記帳法。

就在這看似直觀的買賣過程中，帶領我們推導出了資產負債表、損益表、現金流量表，以及最後的權益變更表。這種教學方式，讓沒有財務背景的人，也能理解為何要具備這樣的經營規模與財務思維。雖然我過去是靠Youtube自學讀懂了會計學與財報，但尼莫的課程就像是一把鑰匙，他與眾不同的解說方式，將那些看似獨立的會計科目與財務報表，交叉穿梭說明，深刻理解了科目背後的連動關係。

特別是課程中對於交易、現金、保留盈餘，依商業活動依序的時間軸，分別用存量與流量的觀念建立，同時將過去商業會計與IFRS後的差異表達示做區別說，讓我有一種打通任督二脈的暢快感。這些觀念的重塑，比起單純死背名詞解釋有效太多。

這堂課的CP值極高，尼莫不僅建立了初學者對財報邏輯的信心，更打破了大家對會計艱澀難懂的刻板印象。即便是財報新手，也能在尼莫專業又親民的引導下滿載而歸。更感謝尼莫大方分享許多實戰細節，讓我未來看財報能更有效率。基礎課程已經如此精彩，讓我更加期待未來的「中階課程」的挑戰，希望能繼續跟著尼莫挖掘更多財報背後的投資智慧！

 

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學員YP參加20260125台北場
 

這門課一開始，尼莫老師從「為什麼要學會看財務報表」談起，不論是投資股票、投資事業、經營生意、求職判斷，甚至是打造屬於自己的投資優勢，財務報表都扮演著關鍵角色，對人生的許多重要決策都極為重要。
 

接著老師直接點出，多數人之所以看不懂財報，真正的原因並不在於數字本身，而是缺乏會計思維。公司基本面的質化分析，必須從拆解財務報表、比較不同期間各科目數字的變化開始，再回推理解股東信與法說會內容，才能看清公司把錢花在什麼地方，以及這些投入實際帶來的成果；同時也能體會到，財務報表是一個整體，不同報表、不同位置出現的數字，都必須彼此勾稽、核對得起來。
 

課程透過米久咖啡的創業故事，循序漸進地帶入會計思維，從單式簿記、複式簿記，到企業經營活動的存量紀錄表與流量紀錄表，再延伸至存貨、應收帳款、應付費用、營業成本、營業毛利、營業費用等科目，最後串起資產負債表、損益表、現金流量表與股東權益，讓學員真正理解財務報表的產出過程。這部分對初學者來說非常友善，也很有畫面感，對於有創業想法或正在經營事業的老闆而言，更是一門能協助趨吉避凶的實用課程。
 

此外，尼莫老師也提醒，在閱讀財務報表時，至少要拉長至五年的時間軸，聚焦找出變化、拆解變化，進而回推背後的交易內容，並延伸思考公司的經營策略、商業模式以及產業供需趨勢。
 

由衷感謝尼莫老師投入大量心力準備這門課程與講義，也非常期待未來能有中階財報課程，持續深化學習、繼續跟著學下去。

 

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學員PU參加20260125台北場 

 

尼莫大您好，昨天上了十分痛快的一場課，以下是我的心得, 謝謝

很喜歡尼莫財報課程的整體架構與邏輯設計，一開始就先破題說明「為什麼會計重要、為什麼多數人覺得它難」，讓人能快速理解這門課真正要解決的問題。

課程也很誠實地重新定義學習目標：
一天的時間不可能完整涵蓋初級會計或大量刷題，因此重點不是記熟所有會計科目，而是聚焦在 如何辨識交易、如何把交易轉換成財報的邏輯框架。後續的內容與實作也都緊扣這條主軸，將每一個專有名詞與實際步驟串連起來，讓整個流程逐步完成，這種「從零到有」的感覺非常令人興奮。

對一位有理工背景、習慣以邏輯與因果關係思考，但沒有商管基礎的人來說，這堂課提供了一個非常友善的切入方式。會計的核心其實就是一個恆等式（equation），而財務報表就像是公司運作過程中的系統 Log（日誌），只是用結構化的方式被整理出來。

課程沒有要求死記硬背，而是透過「新創公司」這個案例，從最基本的商業活動開始，逐步加入不同的商業情境，讓原本簡單的模型慢慢擴充。每一步都同時完成「概念理解」與「架構建立」，對於記憶與理解都有非常大的幫助。

接下來，我也會試著用自己的話重新整理一次，並套用在真實公司的財報上，加深印象。
非常感謝尼莫帶我們跨出理解財報的第一步。

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學員FG參加20260125台北場

尼莫大你好
底下是我昨天上課的心得

很感謝尼莫大開了這堂財報課，但我也要感謝當初看到開課訊息就報名的我，實在太值得了，我也沒料到我能夠聽完全程，雖然中間難免有些分神，但很快就能拉回課程中，這都要感謝尼莫大的講課功力。

起初我以為這門課會是在介紹財報上的那些指標與價值或股價有某些連動關係，抑或是當那些指標出現異常時就代表公司出問題了。沒想到居然是從記帳開始破題，後來想想財報本來就是一本記錄公司財務狀況的帳，從記帳開始切入正是從本質著手，我們才能看穿這些數字背後的意涵。接下來就是我最喜歡的部分。用一個接一個的問題帶出一個又一個解法，讓學員知道帳是怎記以及為什麼這麼這麼記，這實在太合我這個軟體工程師背景的口味，一切都有其推理邏輯的脈絡，而不是淪為單純的約定成俗的規定。我也感嘆尼莫大設計案例的巧思，若是直接參造真實財報來說明，雖然貼近現實，但學員只能看到結果而不容易看到過程，而且過度的細節也容易讓人迷失學習的目標。透過一個咖啡店在一個月內帳目，就帶出收入 、支出、賒購、賒銷，融資，增資等財務活動，我能夠感受到尼莫大的用心，以及這樣教案設計的難度。

整堂課下來除了學到複式簿記的知識，最讓我印象深刻的是釐清直接員工和間接員工在財報上的連結，最初當我聽到這名詞也去google過，但得到的說法多是定義，產線相關人員都是直接人員，其餘都算間接人員。也因此一直有個疑惑，一樣都是員工為什麼要這樣區分。上了課才知道一切都是財報上的分類不同，一個營業成本一個是營業費用，又解答了一個我人生中埋藏已久的問題。

這是第二次參加尼莫的分享會了，前一次或許有快10年前，當時是聽尼莫大分享投資路上對資料和訊息的整理流程，當時也是收穫滿滿，期待尼莫大的下次分享。

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學員SA參加20260125台北場 

 

老師您好，以下為我的心得分享：

尼莫老師您好，首先非常感謝您帶來這場深具啟發性的講座，讓我重新以更宏觀、更有結構的視角看待會計與財報分析。當初報名的動機，是因為自己身為會計系畢業生，也曾在四大審計部任職一年半。相較於一般人，我的確具備一定的基礎，能理解財務報表的基本架構與判讀方式，但我也很清楚地意識到，距離能夠「信手拈來」以及在職場上做到「專業運用」，仍有一段不小的差距。

在四大的期間，我經常處於忙碌與迷惘交錯的狀態。一方面被案量與結案期限追趕，一方面又覺得本科能力尚未真正扎實起來，導致我現在面對職涯選擇時出現不確定與困惑。也正因如此，我希望藉由講座重新整理自己的觀念，不是只會做審計流程，而是能真正理解會計作為「商業語言」的價值。

老師在講座中透過簡單的案例層層堆疊，擺脫教科書的生硬、實務的複雜，使內容更加連貫而有層次。特別是老師提到會計不只是記憶，而是依循邏輯推導與制度脈絡的觀點，讓我有很深的啟發，更是重新燃起學習動力，並知道自己該補強的地方在哪裡。

未來無論是在進一步的學習、考照還是職涯發展上，我都會以此次講座架構的會計思維作為基準，反覆複習、實踐並厚實能力。用對方式來強化邏輯和記憶，才能真正把會計駕馭好，並轉化成有用的工具。

非常感謝老師用清楚、友善又具啟發性的方式傳達知識，這次講座不僅幫助我理清概念，也讓我對自己的未來方向更有想法。再次感謝老師，也期待未來能有更多學習的機會！

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學員JQ參加20260125台北場

2026 年 1 月 25 日台北講座心得
首先我想感謝尼莫，他總是能把看似複雜難以理解的事情，用非常生活化、直覺化的方式講清楚，讓我在建立「會計思維」這件事上，又往前跨進一大步。
我的大學主修財金，研究所主修經濟，照理說長期受訓練的方向和金融投資都密切相關，會計學與財報分析也是必修課程。然而過去的經驗是修過會計學與財報分析，但始終無法真正把這些知識融會貫通。上課時都聽得懂、考試也能應付，但就是無法把會計科目、財務報表與企業實際運作做出完整連結，總覺得像是分散的點，沒有辦法串成一條清晰的線。
尼莫大這次以「創立一間咖啡店」作為例子，對我來說真的是非常有幫助。他不是從枯燥的借貸法則開始講，而是先把我們帶到最熟悉的日常商業情境：買豆子、租店面、進貨、販售。從最小的交易事件開始，逐步擴大到公司開始委外代工、設備投資等更加複雜的商業活動。這讓我第一次感受到，原來會計不是冷冰冰的數字，而是企業所有經營決策的軌跡。透過這樣的方式，我彷彿把過去所學的所有會計與財報分析知識重新「拼」回一幅完整的圖。那些曾經覺得抽象的會計科目，也因為實際例子而變成具象又有邏輯的經營故事。最重要的是，我開始真正建立起「會計是用來描述公司活動」的正確觀念，而不再只是把它當作一本需要背科目的工具書。
未來，我希望自己能進一步開始練習真正的財報拆解，而不是只停留在初階的閱讀，例如只看 EPS、ROE、營收年增率這些表層資訊。我更希望能從財報中巨幅變動的數字，反推出公司在管理層面的決策、背後的經營思維，甚至判斷公司未來可能採取的策略方向。這也是我一直以來想達到，但始終在門外徘徊的能力。

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學員Carol參加20260125台北場

 

【觀點分享】從會計思維到價值投資：看懂財報背後的「生命跡象」

在會計圈打滾了 20 多年，從早期的基礎記帳到現在天天與企業主討論財務報表，我原以為自己對數字的敏感度已足夠。然而，當我試著換個角度，從銀行家與投資人的視野重新審視財報時，才發現數字背後隱藏著一個更立體、更有生命力的商業世界。

一、 緣起：從股權變動中發現的驚嘆號

會注意到尼莫老師，是幾個月前我在研究街口支付的案例時。當時老師分享該公司透過不斷地減資彌補虧損、再進行增資，如果沒有耐心地將過去的「股權變動表」拉出來逐一比對，根本無法察覺裡面真實的運作邏輯。這讓我意識到，即便有深厚的會計背景，若不具備企金與投資人的視角，很容易在數字的表象中「迷路」。

二、 立體化理解：會計科目不只是義務，更是未來

過去我們習慣從合規或稅務的角度看報表，但現在我更傾向於將其「立體化」。以「合約負債」為例，傳統思維看到的是未來要履行的義務；但在價值投資的視角下，它卻是未來營收最真實的實現單。

老師在課程中運用「存量」與「流量」來拆解交易過程，這讓我非常有感。這就像是人體的「健康檢查報告」，我們不只要看現在的各項數值（存量），更要理解這個人的生活模式與未來計畫

（經營行為與流量）。找到健檢報告中細微變化的因果關係，才是真正讀懂一份報表。三、 實戰心法：左右看五年，前後看產業

在分析實務上，我有兩點深刻的體悟：

左右看（跨度）：  至少要看五年的財報。因為董監事任期通常為三年，跨越五年才能看清管理階層在不同週期的作風穩定性。

前後看（高度）：  觀察產業上下游。不只看公司本身，更要看它在供應鏈中的議價能力與商業地位。

結語：讓會計思維成為企業主的導航

我常說，老闆不一定要親自動手做帳，但一定要能看懂會計項目背後的意義。對我們這種財務背景的人來說，從「企業評價」邁向「價值投資」的過程，實際上是學會如何站在老闆的思維看企業。

這種分析方式不僅適用於投資，未來在面對中小企業客戶的併購或顧問需求時，更能讓我們在給予建議時具備深厚的「底氣」。了解過去，是為了更有把握地預判未來。從今天起，讓我們不只是紀錄歷史，更是學會讀懂數字背後的商業故事。

 

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學員GD參加20260125台北場 

進入投資界已經十年的我，長期以來主要是透過財務比率來進行投資判斷。雖然看了幾份年報，但面對那些密密麻麻的數字，以及數字彼此之間的關聯，心中始終有種「似懂非懂」的遺憾。

直到遇見尼莫大的課程，這個多年來的關卡，才終於慢慢被打開。

尼莫大用非常溫和、清楚且貼近生活的方式，帶領我們重新理解年報中的數字，讓我第一次真正明白，這些數字不是孤立存在的，而是彼此呼應、彼此影響的結果。我開始能理解數字從哪裡來、又為什麼會變成這樣，而不再只是停留在閱讀年報上的財務比率、經營策略或企業文化的表面描述。

特別讓我感動的是，多年前自學初級會計時，那些曾經覺得艱澀、難以消化的觀念，在這堂課中竟然一一被溫柔地解開。我終於能清楚看懂四大財務報表之間的關係，並且不再感到畏懼。

過去我始終無法理解折舊費用的計算方式，也搞不清楚存貨與折舊之間的轉換邏輯，更別說現金流量表背後的思考脈絡。而現在，透過一間咖啡店的故事，我竟然能自然地把這些概念串在一起，那一刻真的非常有成就感。

尼莫大並沒有用傳統制式、偏重借貸法則的方式教學，而是以生活化的情境，將四大報表之間的因果關係娓娓道來。這樣的教法，讓我更有代入感，也更容易在腦海中勾勒出報表之間數字流動的畫面。

上完這堂課，我真心覺得這是一堂「值得慢慢消化、反覆回味」的課。尼莫大將自己二十多年累積的職涯經驗— 會計專業與投資實務融合在一起，用非常貼近現實的角度，引導我們理解：在投資的世界裡，會計不只是計算，而是一種思考事情本質的方式。

也正因如此，這堂課反而讓我更加敬畏財務報表的深度與廣度。開始思考更多以前不曾認真面對的問題：
財報數字的變化，背後真正的原因是什麼？
企業是否正在為了長期價值，而選擇承擔短期利潤的下滑？
我們是否能從財報中，慢慢讀出經營策略、商業模式，甚至產業的供需脈動？

尼莫大曾分享過，不是很愛開設會計與財報相關課程，我想這也不符合他的時間成本，但仍衷心期待，若未來有機會，他能再開設更進階的財務報表分析課程，讓更多像我一樣的投資人，能持續在這條學習之路上被溫柔地引導、被真實地照亮。

 

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學員TCTD參加20260125台北場 

 

2026.1.26 台北實體課心得報告

跟講師是同樣是台中人的我，在去年恿敢的放下一切，離開舒適圈，來到台東的成功鎮工作及嘗試過不ㄧ樣的人生。

 
但人生除了勇氣還得要有能力跟策略，所以，想起自己的經濟財務，畢竟不是相關科系畢業，還是得靠自己學習，ㄧ直以來有在追蹤「銀行家尼莫」，有一天突然發現有開課，雖然ㄧ趟車程，台東成功到台北，很遠（我堅信我ㄧ定是最遠的)，但是，投資自己，跟著厲害的大師學習，這個決定ㄧ定是值得的。

謝謝講師帶給我一段非常有意義的學習歷程。從原本具備一點會計基礎，到願意自費參與實體課程挑戰自我，這種「空杯心態」是投資增值最快的方式，這堂課重塑我對財富的邏輯。

以下是我的心得：

 
昨日在台北參與了「尼莫財報基礎課」，整整一天的課程，對我而言不僅是專業知識的補強，更是一次思維架構的重組。身為一名非會計科系出身、但對人生投資有自我要求的學習者，帶著過去僅有的一點會計碎片進入課堂，本以為能駕輕就熟，卻在課程的深入中經歷了從「輕視」到「敬畏」的心路歷程。

課程一開始，熟悉的術語讓我覺得節奏尚在掌握之中。然而，隨著課程進入中段及下午的第一堂課，內容開始從簡單的會計科目跳轉到財務報表的本質關聯時，挑戰接踵而至。那種「難以跟上」的緊迫感，其實正代表著我的思維正在突破原有的邊界。我意識到，會計不只是枯燥的加減法，它是一門「商業語言」，更是透視一家公司、甚至是一個人財富健康程度的顯微鏡。

最令我印象深刻的是關於「會計擴大晉升」的體悟。過去我認為財報是為了應付稅務或帳務，但透過老師的引導，我發現財報其實是決策的工具。對於投資小白來說，學會看懂財報，並不是要成為會計師，而是要能從數據的變動中，嗅出企業經營的體質與護城河。這不僅適用於股市投資，更可以挪用到個人的人生物資管理上——將自己視為一家公司經營，我的資產負債表是否穩健？我的現金流量表是否能支撐未來的夢想？

雖然課程中段的燒腦一度讓我感到挫折，但正是這種「不舒適感」證明了學習的價值。當我試著跟上老師的邏輯，去感受那些數字背後代表的經營動能與潛在風險時，我感覺到自己的投資視角正在從「看熱鬧」轉向「看門道」。

這堂課雖然名為「基礎」，但其傳遞的觀念卻極其深遠。它讓我明白，健全的人生投資並非追求暴利，而是建立在對事實（數字）的誠實理解與理性分析之上。帶著這份滿載的筆記與還在發熱的大腦，我知道，這只是我邁向更成熟投資人的起點。
 

再次感謝講師。

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學員JKI參加20260125台備場 

 

為何會參加尼莫的財報課

我個人背景是理工科，對於會計是一竅不通，工作上也很少碰到。會想來上課的原因是追了尼莫粉專好幾年，自己小孩還小，對於尼莫教育小孩的方式算認同。上過親子課程，個人覺得很有啟發。仔細回想自己的成長經歷與父母的互動。真的是要多陪伴孩子並且還要對孩子的學習進一步規劃。這樣的想法也成為我轉換工作的原因之一。因此，當知道尼莫有開初階的會計課便毫不猶豫地報名。相信以尼莫整理消化再輸出的能力，一定會讓我有所體會。

上課方式與內容

如果只是一般會計課本編排的方式去上課，短短6小時內怎麼可能講完一切。尼莫從會計的歷史著眼，簡短說明，一路點到經濟大蕭條。好處是可以知道會計為如何發展至現在的形式，引發興趣。接著，利用米久咖啡的設立來講解為何從最初的記帳，演變成最後的財務報表。從最初單純的現金流水帳，一步步進化到處理賒銷、庫存成本與折舊的企業做法。

這個過程將枯燥的會計原則轉化為立體的商業邏輯。研究財報不是只有單純的數字與數據，而是回溯過去一個月，咖啡店做了哪些決策？發生了甚麼事？以及這些決策如何影響了未來的現金流。也就是能透過財報看懂企業背後的經營決策。更白話點說，課程內容很有順序的讓大家了解會計如何記錄商業活動，如何衡量結果。而不是一開始就把四大報表端上來。

課程感想

以前在作專案工程師時，曾經為了抓統包工程的成本，碰到要將工地工人與辦公室人員的成本，分為直接與間接成本。當時不明究理，透過這堂課馬上恍然大悟，這都是因為會計上的原因。可以評估這個案子有沒有賺錢，或是公司員工有沒有效率。這堂課短短6小時，其實講的很多，但也由於時間就這樣，不少東西都需要回去仔細思考推敲。坦白說，沒有相關財務、會計背景，下半場的課程要在課堂完全弄懂。我覺得很難辦到，包括我自己。因此重點在於，課程中最精華的咖啡店要能夠再過個幾遍。師父領進門，修行在個人。短短6小時，可以體會透過財務報表了解公司商業運作的全貌，我覺得很值得。

 

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學員EDR參加20260125台北場

 

2026/1/25 台北實體課 心得

上次上會計課已經是大學的事情，我覺得這堂課非常好，身為多年前商學院的學生，大一的初會重點的確擺在「如何編列報表」而不是「會計思維」，如果沒有事先接受這樣的訓練，一下跳到編列的確會很挫折 (不才我就是被死當重修的人)。

後來因為工作必須了解財報，一開始先透過「股市真規則」「哥倫比亞商學院必修投資客」等書喚起記憶及建立信心，這次更透過尼莫大的課確定自己身為投資人想了解會計的方向。

途中學生的發問即使跟課程關聯性不大，尼莫仍然耐心回答，印象中有位學生提出「是否能教什麼財務比率數字是多少就可以買進」的問題 (當下想說如果可以這樣，那就不用開財報課了哈哈)，但尼莫提醒財報的限制、背後公司與事務所的權衡關係，我覺得對或許想走捷徑的想法的投資人是個很好的提醒。

課堂中也明確知道尼莫大上課的重點，例如較複雜的新制度就會簡單帶過 (我有把目前身在IFRS17地獄之中的友人帶去一起聽課，他也說這真的很複雜XD 另外他也說林蕙真教授的課的確是最沮喪的課)，折舊與存貨的確是比較需要花時間理解的部分，也感謝尼莫大最後的鼓勵，財報的確要多看才能越看越不覺得它恐懼 (我永遠忘不了第一次看Apple財報的恐懼感)，一天一份可能需慢慢達成，但知道尼莫大這麼厲害的人都這麼努力，自己是凡人資質更要跟上才行，先說到這，我要來去複習講義了~

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學員JSD參加20260125台北場

 

於財報，總是有種陌生跟敬畏感，那種想法從工作時常跟主計單位交涉，被指導這筆那筆要記做應付帳、應收帳、對沖等等字眼開始累積，隨著生活中逐步接觸投資，看著訂閱的專欄作者提到財報內的各項欄位，那有的長不溜丟的字眼，中文字都看得懂，組成一串名詞後卻不能理解代表什麼含意，整張表左看右看只知道哦!對比前一年的帳務明顯增加，說明背後曾發生了些什麼事，可是不能說出個比較完整或精確的故事，都是看著專欄作者的解說才略微知道，但也沒把握能足夠消化並且應用到其他份的財報中。

 
這次的課程在進入案例的時候，我從單式簿記學習起，這作業彷彿我平時生活中記帳一樣，流出流入、帳目分類，確認流出流入的帳能核對，有沒有漏記的，也會隨著支出方式、收入來源增加，要建立更多的欄位項目去比對。而這樣的平衡概念連結到課程裡的單式進入複式簿記，交易平衡、借貸法則、會計恆等式…，資產負債表、損益表相應而生，隨著一週週的運營案例，我開始認識那些曾經讓我看了滿頭霧水的名詞，以前光是營業收入、營業成本、營業毛利、營業費用、營業利益，就夠我腦袋轉半天了，說得出大概，但總歸還是知道的模模糊糊，不過這次尼莫老師的課讓我明確知道我更理解了這些名詞之間的實務連動關係。

可是營業案例一週週的遞進，名詞越來越多的同時，不諱言我確實還是會在某些關節卡住，也就是當下無法立刻想懂的部分，不過我有提醒自己先暫時到這，避免往下越聽越跟不上。課後我整理了一下思緒，發現最讓我難以轉過來的，不是那些不斷增加的名詞，而是在帳款移動並出現在現金流量表上時，存貨增加、存出保證金需要用負數(-)形式呈現，以及後面關於折舊費用、利息費用需要先加回來再作項目轉換這些動作。我能試圖說明前者是因為讓現金流減少的想法，但或許對我而言不夠直覺，還沒找到能直接理解而不是用記憶的方式；後者也相同，我知道是因為前面的存量/流量紀錄表都已經先記錄過，所以在不能重複計算的情況下，需先還原的過程，但實在是一時間湧入過多資訊量，導致腦袋運行受阻。

嘗試著配合尼莫老師的文字再一次對照表格後，覺得卡住的部分有漸漸變得清楚，並且開始尋找自己能理解的方式，融入到自己的血液中，實話說真的非常佩服老師濃縮這些學理概念後的教學方式，已經讓艱澀充滿距離的文字充分接地。不過也認同這絕對是需要反覆複習後才能一步步再多懂一點的學問。這一兩天我也開始依著老師會後回答的方向，找出零售業的財報開始去重新接觸那些我曾經很苦惱的名詞，這次我不會逃避閃躲，我會帶著週末6小時課程所學，去認識現階段的我能認識的部分，並回頭去看專欄作家們分析的內容，也希望能持續的向老師學習，讓閱讀財報成為我價值投資中更有底氣的一部分。

 

尼莫大您好，這是我上週日上完財報基礎課後的心得，自知還有很長的路要走，還有很多知識必須持續學習，謝謝您將艱澀的學問濃縮並且轉譯成能理解的學問跟文字，真謝謝有您。

 

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學員PLM參加20260125台北場 

 

以前對財報沒有研究，是一個完全的小白。謝謝尼莫老師在課堂上的指導，建議我們從最貼近生活的零售業開始練習。因為零售業的商業模式容易觀察，讓我們能將生活中的實地看診與報表數字進行對比，這對新手建立初步邏輯很有幫助。在學習過程中，我對「折舊」有了具體的認識。以前不了解這項會計科目，但在課堂 Q&A 環節中，提到台積電將舊設備賣給世界先進的案例，讓我理解到帳面價值與實際價值的差異。對台積電來說，帳面上已經折舊完、價值歸零的設備，賣掉後能換回實際的現金利潤。這讓我明白，閱讀財報不能只看單一數字，必須看清楚數字背後的虛實。

我也學會了運用會計思維，將資產負債表與損益表連起來看。核心的判斷標準在於「現金跑去哪了」。透過追蹤現金的流向，可以判斷損益表上的獲利是否真實。如果一家公司的營收增加，但現金流卻卡在存貨或應收帳款中，其經營品質就值得懷疑。此外，我也學會從毛利率的穩定性、存貨週轉速度等指標來判斷一家公司的競爭力。
 

關於折舊政策，我學到一個重要的觀念：強勢且賺錢的公司，通常會傾向將折舊提列得快一點。雖然這會導致短期內的帳面利潤減少，但能有效減少稅務支出，並為未來設備折舊完後的利潤爆發預留空間。這種策略反映了管理者的專業與遠見，也讓我體會到，管理者的「良善」與誠信會直接反映在會計政策的選擇上。
 

現在看財報對我來說，不再只是回顧過去的經營成果，更重要的是透過現有的數據與會計邏輯，去推測這家公司未來的發展趨勢。謝謝尼莫老師提供這套實用的分析架構，讓我能用更客觀、科學的方式去評估一家企業的真正價值，這在未來的投資決策上是非常實用的工具。

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學員ZGA參加20260125台北場

 

尼莫老師您好:

本人參加上週日 (1/25) 的「財報基礎課」課程，想在課後向您簡單回饋課後心得。

我目前在傳產化工業，主要負責外銷業務。化工原料價格本來就經常波動，近年又因中國廠家大幅擴廠，價格起伏更明顯。過往在與財務部、工廠端討論成本計算、預估獲利時，因為沒有財會背景，常常跟不上討論節奏。尤其牽涉到庫存原料成本的計算、未來 1 個月可能的採購數量與單價推估，再延伸到接單前的報價策略，最怕的就是算錯一點點，最後整批訂單就變成賠錢生意。雖然每次開會努力聽，但心裡總覺得吃力，也不太確定自己抓到的重點是否正確。

這次課程讓我印象很深的是，您用循序漸進的方式，從一家小本經營的咖啡店出發，隨著營業規模擴大、商務活動變得更複雜，再一步步帶到製造業的概念。這種教學方式比起傳統會計課本的編排更貼近實務，也比較不容易在一開始就被名詞與公式打退堂鼓。對我而言，至少能先建立「看懂」的框架，而不是只記片段名詞。

其中最有收穫、也覺得可以立刻用在工作上的，是課程後段談到「原物料價格、稼動率、匯率」這 3 項因素如何影響「毛利率」，以及匯率變動與匯兌損益之間的關係。像「稼動率與毛利率」、「原物料價格與毛利率」、「匯率變化與匯兌損益」這些主題，對我們這種以製造與外銷為主的公司來說，幾乎是每天都在變動的考題。透過這次課程，我更清楚該從哪些角度拆解問題，也比較知道在和財務或工廠端討論時，自己應該要問什麼、看什麼，才不會只停留在「感覺」或「大概」的層面。

由於講義與課本例題還不少，我打算利用週末再把內容消化、理解並複習一輪。雖然我覺得就算未來老師有開設「財報中級班」，以我目前的程度可能還跟不上，但至少這次讓我跨出面對會計的第一步，也讓我對「財報不是只屬於財會人員」這件事更有信心。後續若對講義內容仍有不理解之處，也會再向老師請益，期待能把這套觀念真正應用、實踐到日常工作裡。

最後也先向您拜個早年，祝您闔家新年大吉、馬到成功!

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學員MRP參加20260125台北場

 

尼莫財報基礎課心得報告

上星期日參加尼莫老師的「財報基礎課程」，課程從會計學的源頭談起，說明會計如何從最早的單純簿記，發展到複式簿記，最終形成一套完整的會計學體系。這段引言讓我第一次理解，會計並非只是記帳工具，而是為了更精準呈現企業經營狀況而演進的語言。

課程第二部分以正新輪胎的財報作為實際案例，帶領我們快速瀏覽財報的四大核心內容，包括會計師查核報告書、四大報表（資產負債表、損益表、權益變動表、現金流量表）、重要會計政策與估計假設，以及關鍵會計項目。尼莫老師特別強調資產負債表是「存量」概念，反映特定時間點的狀態；而損益表則是「流量」概念，呈現一段期間的經營成果，這樣的比喻讓抽象的報表邏輯變得直觀許多。

在會計師查核報告中，老師說明了無保留意見、修正式保留意見、無法表示意見與否定意見的差異，也提醒投資人必須先確認查核意見，否則後續分析都可能失去意義。對於資產負債表，他用「左邊是錢用到哪裡去，右邊是錢從哪裡來」的說法，讓報表結構一目了然。許多原本看不懂的專有名詞，例如「透過其他綜合損益按公允價值衡量」或「合約負債」，在老師的解釋下也逐漸清楚，了解到合約負債其實是預收款，代表可預期的未來訂單，具有前瞻性的意義。

課程後段透過一間咖啡店的實際營運情境，從記帳開始一步步建構出完整財報，讓我回想到學生時代學習初級會計時，常被借貸方向與科目分類搞得混亂，也再次體會尼莫所說「會計需要良好的邏輯與記憶能力」。身為 IT 人員，無論在 MRP 或 ERP 系統中，其實都離不開會計概念，這堂課讓我更清楚自己為何需要補強這項基礎能力，也提升了持續學習財報分析的動機。

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學員WEQ參加20260125台北場 

尼莫你好，很榮幸在上週日有上了您的課程，我是坐在無桌區的學員愷，剛到上課地點時一開始手裡拿飲料杯還不知往哪兒丟，感謝您熱忱地向我介紹方向及廁所位置。
 

雖然本身並無相關財金、金際專業背景，但我想大部分的人會想來參加初階的課程，應該都是對於投資理財上希望有一定的精進，因為閱讀財務報表是對於小白來說是如同海底撈針且曠日耗時的。

其實一開始追蹤您是因為在部落格看到您的教育方針以及方式，作為一位三歲孩子的爸爸，看您陪讀及教小孩覺得您很有智慧並且有方法，後來再看到臉書，您有推薦哈佛幸福學籍的影片以及一些優資書籍（和尚遇到鑽石......等），這些都逐步淺移默化我的思維。

說說這次課程最有印象的就是第三部分，用實體的開咖啡店例子並以一個月做期限，逐日增加每日實際開店遇到的添購、支付項目，我很感激這樣的方式讓我能聽懂，上、下午不會連貫不起來，並架構式的將地基打好，逐步往上學習，未來能對於我辨識記錄交易及財報邏輯有所幫助。

總之，相當推薦這門課程，希望未來再精進自己後能夠參與更高階的課程，當然我也會持續期待並follow up您的臉書來向您學習除了財經以外的諸多事項，thanks 尼莫！

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學員ALF參加20260125台北場

 

《尼莫財報基礎課 如何看懂財報》

對於非財經相關科系畢業的人來說，理解財務報表不是容易的事情。即便我讀過幾本財務報表的書籍，也閱讀過幾本國外的價值投資書籍，只要一段時間沒有接觸，就會忘得一乾二淨，很明顯的是閱讀內容並未內化成知識，更沒有轉化為常識。

銀行家尼莫推廣價值投資多年，有一套選股方法和策略。也時常在臉書上發表對於某些公司的財務狀況和觀點，但是他通常不給答案，而是希望臉友思考。而對於沒有相關基礎的我，或許更想直接知道答案。然而，這堂整天的課程並未推薦任何公司股票，也未提出任何必勝的選股策略，所以如果想聽明牌來上課，應該會大失所望。因為他寧願花時間教人釣魚，而非只是給釣竿而已。

他舉了一個實際案例（這應該是唯一推薦的公司吧！）：投資朋友的一間咖啡店。課程以一個月為期四周的時間，逐步帶領學員了解從公司注資、購買原料、銷售原料、銷售加工品，到賒帳進料、賒帳銷售、貸款購買設備、租賃店面、招聘員工和募股增資等所有營運流程。課程教學員如何填寫T字帳，進而從資產負債表開始，逐步深入到損益表，最終才到現金流量表，並以基礎的「加減法」方法，將每個營運流程進行歸納整理。

我這週末再次複習這堂課的內容，體會到將公司視為一個有生命的個體，並將其每個行為分項填入資產負債表中的方式，更容易理解財務報表。也釐清了一個重要的關鍵：現金會轉化成不同形式的資產，例如：應收帳款、存貨、預付款、保證金和固定資產等。公司的營運是要善用這些隱形的現金，讓它們真正轉化成流動資金，並累積為保留盈餘，至關重要。

尼莫也提醒學員，勇於接觸財務報表，可以先從熟悉的零售業開始練習。

謝謝尼莫帶我入門「商業的語言」。也分享給未來有興趣入門的朋友，下次有開課請好好把握，無論是當員工、當老闆或是當投資人，都是一門實用的課程。

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學員NTUB89參加20260125台北場

 

尼莫學長好 ( 我B89 )：

這週末我正埋頭複習到 Week 4 的財報內容，真的累了，無法一次複習完，老實說真的非常「燒腦」，但收穫感也非常紮實，所以想趁這個機會寫封信向您道謝，並分享一下這段時間的學習心得。

精美的課程設計與講義，這是我第一次拿到邏輯密度這麼高的教材，真的能感受到學長試圖把每一個推導邏輯都塞進去的心意。對我這種追求理解而非死背的人來說，效果非常好，沒有花俏的設計，但讀起來很重。

另外，尼莫上課的語調與語速控制得很舒服，聽起來不會有壓力，反而能讓人靜下心來思考。雖然這門課規定要寫 500 字心得（尼莫補充：不是硬性規定啦！），剛開始確實覺得有點累，但實際動筆後才發現，這是在「逼」自己重新梳理腦袋裡的碎片。雖然過程辛苦，但對我們學員的吸收確實很有幫助。

身為理工背景，以前在學校學會計數字時總覺得很零散。但聽了尼莫的課後，我發現您建立的數字連結性比學校教得更完整。特別是關於**「記兩側、兩側一樣多」**的會計核心觀念——用現金換存貨，資產只是換了個形式存在。學長在課堂上不斷重複運用這些基本邏輯來拆解複雜報表，這對建立直覺非常有幫助，真的非常有感。

在學習過程中也有些微小的建議想回饋給尼莫：

名詞轉換的直覺： 對於我們這種非會計系的人來說，雖然知道課程學到「應付是負債、預付是資產」，但在聽課當下的反應還是稍慢。如果未來能有更快速建立名詞直覺的方法，聽高階內容時應該能跟得更緊。

實戰案例的期待： 如果之後有機會，希望能聽到更多熱門公司案例，例如同產業「大哥與二哥」的財報優劣對比。透過數字去反應為什麼「大哥之所以是大哥」，這種實戰分析對我們判斷產業地位一定很有啟發。

抱怨：上完課有點無力，真的感受到財報的深度，好像不是幾次上課就能悠遊在各大國內外公司的財報中，還要努力有點難過捏！

再次感謝學長這段時間的傾囊相授，這門課不僅是學財報，更是學一套嚴謹的商業邏輯。我會繼續努力把剩下的進度消化掉！希望讓我加入 LINE 群，時時提醒我要複習。

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學員LJJ參加20260516台北場 

昨天我參加了銀行家尼莫的基礎財報課，從早上九點到下午五點，雖然時間很長，但整體內容非常充實，也讓我對財務報表分析有了更清楚的認識。以前看到財報時，常常只會注意營收或股價，卻不知道背後真正代表的意義。透過這次課程，我開始理解資產負債表、損益表以及現金流量表三者之間的關聯，也知道分析公司不能只看單一數字，而是要從整體經營狀況去判斷。

一家公司是否真的有競爭力，很多時候都能從財報中看出端倪。例如獲利能力、負債結構、現金流是否穩定，甚至公司未來可能面臨的風險，都可以透過數據分析發現。這讓我了解到，投資不只是憑感覺或聽消息，而是需要建立自己的判斷能力。

另外，老師也分享了許多實際案例，讓原本比較艱深的財務觀念變得容易理解。搭配教材與推薦書籍，我發現財報分析其實是一種非常有邏輯的思考方式。雖然目前我還只是初學者，但這堂課讓我建立了基礎觀念，也增加了我繼續深入學習投資的動力。

我覺得這次最大的收穫，不只是學到如何看懂財報，更重要的是培養了分析企業的思維。未來在投資時，我希望能更理性地做判斷，而不是盲目跟風。這堂課對我來說是一個很好的開始，也讓我更明白持續學習的重要性。

 

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學員YMDY參加20260516台北場

 

老師您好，

很榮幸有報名到台北場的財報課程

就算是理工背景的我，平時沒有在接觸財報和閱讀財報，也能透過第三部分案例，讀懂財報背後想要傳達的訊息 - 公司在某段時間到底做了什麼交易，這些交易做的怎麼樣，公司的錢到了哪裡去

上了老師的課，讓我有三個學習：
一是財報本質的意義、以及交易的大多數的類型如何被記錄在財報中
二是以實務經驗來說政府、企業體、會計單位是如何看待財報的
三是觀察到老師在一些主題上應對進退的方法
 

前兩者對於不論是本科學生、中小企業的企業主、一般的投資人、又或者是一般在家中負責管理財務的人，都十分有幫助。老師通俗的講解在會計角度上，怎麼看待我們可能會遇到的交易種類

政府在意會計項目的稅收、企業主在意現金流量的管理、身為一般投資人應該要從財報中找出變化，讀出企業下一步的蛛絲馬跡…，這些老師都在課程上毫不藏私的分享出來，指出我們可以看的方向，受益良多

老師的講義編排也很用心，將財報分析的思緒脈絡完完整整的交代清楚，甚至特別思考案例，將交易類型都囊括其中。在我回頭看第二遍第三遍時，又能有新的想法和體悟

第三點是老師提到，不要和豬打架。選擇自己的戰場、多練習多看書、不要欠，等等的概念，不論是現場聽，還是FB上的貼文分享，我也都受益良多。剩下來的就是我自己的功課了

最後謝謝老師開了這個課程，對於財報閱讀的初心者，深入淺出的說明十分受益
 

祝老師順心

 

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學員CKL參加20260516台北場

尼莫老師您好，我是昨天台北財報基礎課的學員，下方是我的課程心得：

之前是從富果講座認識到尼莫，當時就覺得尼莫的思考邏輯非常清晰，得知尼莫曾經舉辦過教學課程，便追蹤了老師的臉書，才有幸得到財報基礎課的資訊。

一直以來都覺得會分析財報的人非常帥，他們能夠直接從密密麻麻的數字裡，發現公司經營成效和行為策略，進而洞察投資機會、驗證想法或發現可能的玄機。自己也曾經想過培養這樣的專業能力，但因為自己不是會計背景，在沒有人引導的情況下嘗試打開財報，可以想像結果很可能會是：看到各種複雜的分類、彼此相像的名詞、無數個數字段落，大腦就開始當機。

尼莫規劃的全日基礎課程，從財報的起源、發展，接著透過由淺到深的各個情境案例，逐項帶領大家了解到各個財報項目的概念，讓自己可以知道怎麼樣開始去看懂一份財報，了解會計重要的「存量」與「流量」概念，建立「會計思維」。面對複雜的商業行為時，只要能逐項拆解、紀錄，就能一項一項看懂公司的商業活動，對小白學員來說真的是一個很棒的指引，雖然會計仍不簡單，但經過正確觀念的建立，最直接的影響就是不會再對打開財報感到害怕，也可以開始看得懂財報科目了，課程的進行讓這些原本只有科目文字及數字的生硬文書，產生「畫面感」。

課上也提到，會計這門學科從近代至今都延續著相同的核心概念，並不會像科技一樣有日新月異的新發明需要重新追趕，參加這樣的課程真的再值得不過了，全天的課程安排非常充實，收穫滿滿。

再次感謝老師花時間舉辦課程。

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學員Michael參加20260516台北場

 

嗨嗨 老師好，我是參加 2026/05/16 台北場課程的同學。

真的很感謝老師願意一大早從台中北上，特地為北部同學上一堂「如何看懂財務報表」的課。

老實說，上課到第三部分、案例講到複式簿記-1/2買存貨，我腦中突然冒出一個念頭：這堂課是不是太便宜了？才 3,380 元而已。我當下甚至問自己，如果今天這堂課賣 5,000 元，我還會覺得值得嗎？我的答案是：還是非常值得。

本身沒有會計背景，過去都靠網路查資料，再加上花大把時間自學財報。雖然看過很多內容，但一直停留在「看數字」的階段，沒辦法真正理解每筆交易背後代表的意義，財報對我來說就只是一堆數字，完全沒有閱讀脈絡，後來直接放棄。

平常看尼莫在臉書分享財報觀念，也從中學到很多，但大多是片段的知識。我一直希望有人能開一堂完整、系統化的財報課，後來看到尼莫要開課，幾乎沒有考慮就直接報名了。

而這堂課最讓我驚艷的地方，是老師把財報拆解後，再套用到真實生活情境，甚至讓我們自己代入成為「彥文」（尼莫補充：彥文是課程案例主角名字），瞬間理解：「原來這筆交易的背後就是這個意思。」

老師很厲害的一點是，能把原本過硬的會計概念，講到連沒學過會計的人都能快速聽懂六成以上。我真的可以說，這是我人生上過最值得的一堂課，沒有之一。

課程中老師一直強調兩個非常重要的核心觀念：

第一是「完整記錄」。
第二是「每筆交易紀錄後，兩側一定要維持平衡」。

看似簡單，但其實只要牢記這兩個核心，讓我把財報邏輯慢慢串起來。至少我在聽老師解案例的時候，真的比較跟得上老師的思路。

而我自己最喜歡的部分，其實是老師帶著我們一步一步思考、拆解財報的過程。

因為真正困難的，不只是自己懂，而是能把自己的思考邏輯拆解到讓完全沒基礎的人也能聽懂，我覺得這真的非常不容易。

上課過程中，我其實也在想一件事：
老師到底為什麼想教大家看懂財報？

因為從課程售價到內容深度，都感覺得到老師真的不是單純為了開課賺錢。內容這麼完整、準備這麼用心，卻還賣這麼佛心的價格，真的超級意外。

直到後來聽到老師說，希望把自己的經驗跟知識傳承下去，我才真正理解，原來開這堂課對老師來說，更像是一種使命感。

真的非常感謝老師願意分享這些寶貴經驗。

雖然老師課堂上有提到，未來可能不一定會開中階財報課，但我相信只要學生們持續敲碗，老師應該還是會願意開課吧（笑）。

實在太精采了，從來沒想過一堂數字課，居然可以上的這麼過癮，再次謝謝老師。

 

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學員CTS參加20260516台北場

 

感謝老師在假日撥冗來的幫我們上課。

 
雖然已經有會計的背景了，但還是停留在學校教要這樣做所以跟著做的階段。老師上課在講解的時候真的獲益良多。

 
尤其是後面在教大家怎麼推估出折舊年限的時候，更是讓我印象深刻。在以往看財報的時候，我只會說這家因為是製造業所以折舊費用很高，僅僅於此。但是後來上過課之後，才了解到，可以去明細賬那邊看出來他們持有設備總額，折舊費用去推估他們自己機器的耐用年限。

 
再者，老師還有提到可以透過其他資產（模具）的數字知道公司對於新產品以及汰換的產能知道公司經營好與壞，這也是我在以往學校中不曾看出來的。

很高興有這個機會可以上到老師的課。我覺得這堂課比起會計上面的知識，更多的是老師怎麼看這些數字背後的原因。高流動率就一定是好嗎？學校會說當然好啊，容易變現，資金鏈不會斷。但手上一堆現金沒有固定資產或是其他投資要怎麼在未來繼續創造產能與價值，這也是我未曾想過的。我以前會說流動率高很棒啊，手上有現金想怎麼花就怎麼花，借錢不怕還不出來，我要擔心什麼？

可能之後我會思考更多的是可能要擔心手上的產能不夠無法創造更多利潤，閒置資源沒有辦法有效的運用。

老師能夠帶給我的最難能可貴的是比起死板的會計知識，怎麼活用思考推估這一切背後的數字的原因才是最重要的。

再次感謝老師願意在假日幫我們上課！

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學員HCZ參加20260516台北場

 

補上註解的程式碼

感謝尼莫老師週六一整天的解說。

對於一個從來沒學過會計的人來說，雖然常常聽說”會計就是商業的語言”這種說法，卻總是隔靴搔癢，能夠理解，卻無法體會。

一直到這個周六經過尼莫老師深入的介紹會計發展的歷史，說明單式現金記帳的瓶頸與複式記帳所要解決的問題，才終於豁然開朗，從而體會為何會計被稱作商業的語言，這個語言在講述甚麼，遇到哪些困難與限制。從原本就像一排排程式碼，但缺乏註記，雖然能夠運作，但完全不知道編碼的邏輯為何?

日常接觸到會計帳時，只感覺大量的數字比例堆積，過程冗長不效率，例如從當期損益反推的現金流量表，之前完全無法理解為何要先在營業活動當中減去，再到籌資活動加回，明明算起來都一模一樣，可現在就知道，這是為了維持分類項數字正確，若不這麼調整則營業活動與籌資活動的分類現金流數據就會出錯，結果就是搞不清楚”錢到底去了哪裡”。

雖然極其基礎，但弄清楚這個邏輯，其他許多原本霧裡看花的會計流程也就逐漸清晰了起來。原來會計的複雜，其實是為了追求簡單，就跟我平常編寫程式碼一樣，許多時候看似聰明而跳躍省略的精簡版編碼，到了程式逐漸堆疊而終於出現問題要回導底層除錯時，就會發現精簡版編碼反而造成複查的困難，因為邏輯跳躍了，細節省略了，欲速反而不達。

再次感謝尼莫老師的開導~  終於有信心可以繼續往學習會計這門語言的道路上前進~

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學員RP參加20250516台北場

 

夫妻檔參加 2025/05/16 台北場心得分享： 

 

真的完全沒想到，一堂跟財報、數字有關的課，竟然可以上到這麼過癮！都上完兩天了，腦袋還在轉。回想上週，我轉頭問老婆：「我們要不要一起報名尼莫的財報課？」我們夫妻倆都不是財會背景出身，一直以來對財務報表總是處於一知半解的狀態。這些年來，曾陸續請教過身邊的朋友該如何切入、如何自學，但幾年過去了，這條任督二脈卻始終沒有打通。

其實我長期關注尼莫的粉專，從以前談價值投資、《當和尚遇到鑽石》的種子法則，到後來推廣商業思維，我都默默追很久了。那天看到老師提到親自去印講義、還讓影印店「搞工」，那種真誠與想分享的熱忱，真的一下就打到我。回頭看看自己這一二十年，工作換過不少，投資很多時候也只是聽消息、憑感覺。明明知道看懂財報是基本功，但我們夫妻都不是財會背景，多年來就是一直卡關。一看到開課訊息，我這個年過半百的大叔居然瞬間熱血，直接揪老婆一起衝！老婆一開始還擔心財報課會不會太硬、太催眠，但因為純粹信任我的判斷，還是二話不說決定陪我到底。上週六，我們專程從新竹北上，早上八點初就抵達教室。一拿到那本超厚講義時，心裡還默默嘀咕：「今天真的吞得完嗎？」好在還沒上課前，先喝到教室準備的熱咖啡，味道還真不錯。

沒想到真正的大驚喜，是接下來整整一天的課程。尼莫老師真的很厲害，不是讓人死背一堆會計名詞，而是用很有邏輯、很好懂的商業視角，把財報變成一個「公司怎麼運作、錢怎麼流動」的故事。原本看到就頭痛的那些科目，在老師去蕪存菁的帶領下，透過案例一層一層堆疊，居然慢慢全部串了起來，腦袋裡卡很久的任督二脈瞬間接通！這根本就是我們一直想找的專業教學，對會計小白真的太友善了。

更有趣的是，內人的「邏輯魂」居然被徹底點燃！回家後她竟然自己打開 Excel，依循老師教的 logic，開始整理還原「米久咖啡」的經營活動。以前一聽就頭大的預收、預付、應收、應付，居然真的一筆一筆整理出來。當看到「總資產 = 負債 + 權益」兩邊蹦出完美的動態平衡時，我們真的有種「啊！原來這就是財報串起來的感覺！」的興奮。

這堂課帶走的，不只是財報知識，更是尼莫老師點出的那套「找結構、找規律」的底層思維；資源怎麼配置？錢到底用到哪裡去？每一筆交易如何同時記錄兩側並維持平衡。這套邏輯其實不只適用在公司財報，延伸到家庭財務、資產配置、投資決策，甚至人生規劃，都非常有感。

這趟從新竹北上的充電之旅，滿載而歸，真的太超值了！謝謝尼莫老師發心傳承，祝一切如心：）

 

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學員WLC參加20260516台北場 

 

您好，這是上周末台北財報課的心得：

平常在看臉書的時候，常常會看到尼莫點評公司的文章。尼莫總能從財報中，看到企業的一些端倪。這讓我一直很好奇這個財報課，會是用什麼樣的視角切入？抱著這份好奇心，我報名了這次的課程。

去上課前，我原本的想像是，這大概會是一堂非常實戰的課，教大家怎麼從財報裡挑出幾個關鍵指標，藉此快速判斷一家公司的屬性與健康狀況。但出乎意料的是，這堂課真的是在一步步講解財報！？而且聽著聽著，我發現了一個很有趣的點。尼莫講述財報的方式和小時候聽媽媽講的方式差不多，基本上這堂課就像是把以前聽到的支言片語總合起來再複習一次(媽媽是高職會計老師)。

上課之前，我明明也知道每個會計科目的字面意思，但湊在一起就是不知道重點在哪，總有一種每個字都認識，但整篇文章看不懂的無力感。這次課程中讓我收穫最豐碩的部分，除了是將資產負債表、損益表、現金流量表，有系統且完整地重新走過一遍之外，更關鍵的是在講解案例時，將財報數字與企業活動簡明扼要地連結了起來。之後當我試著重新翻開一家公司的財報時，比較容易能在腦海中想像出這間公司樣貌與特質。

上完課回家的路上，我去找了課程中一直提到的林蕙真老師的會計學新論，想來好好鑽研一番。結果一找到實體書差點沒暈倒，沒想到分上下兩冊，每一本竟然都重達 1.2 公斤！我實在沒信心會看完，先買了上冊試試看！

 

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學員LHH參加20260516台北場

 

尼莫大大，我是0516台北場的學員，心得提供如下，感謝您當天授課 受益良多。

對於有在看個股的投資人而言，若沒有相關背景，讀起財報來常常有看沒有懂，數字好壞怎麼判斷，一些細節來回看了幾次也看不出個所以然。

在尼莫的課堂上，帶入了許多常見會計科目，耐心拆解每個科目背後的內涵與意義，才開始漸漸注意到，原來那些被忽略的數字與文字，藏著這麼多想不到的意涵。折舊攤提、營收展望、客戶訂單⋯⋯都可以從數字中察覺端倪。財報雖然不是最即時的指標，但往往還是能從中找到機會，試著找到不同的佈局與方向。

課堂上實際帶著大家看了兩間公司的財報。正新集團這種傳統產業，從會計師意見、四大表、折舊、模具費用談起，才發現原來可以這樣解讀一間公司，那些數字背後藏著這麼多玄外之音。寶雅的財報則讓人理解，有時負債比上升，只是會計準則認列方式所致，公司營運本身並沒有惡化。數字的好壞固然是比較出來的，但若沒有人帶著看、細細解讀，差異的意義也只是數字，若缺少了真正理解背後故事與脈絡的能力，數字本身並變化並沒有太多的價值。

最難得的是，課程中用一個實際開業案例，帶著大家一步步把店家每日收支填入會計科目，從基本開銷到逐一理解，操作起來很有成就感。尼莫在講述中也常穿插許多經典與額外知識，原以為會枯燥，卻因為豐富的小故事而意外有收穫，理解了四大會計事務所、梅迪奇家族...等會計中許多重要的人事物與起源。

一天的課程當然無法把初會、中會的內容全部教完，但對投資人而言，帶走基礎的會計素養已相當受用，足以更完整地理解一間公司的樣貌。出社會後，最感念的往往是有好老師引路，而尼莫的細細拆解，無疑是投資人踏入財報解讀的最佳引路人。

 

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學員SCN參加20260523台中場

 

這次抱著看能不能教會我打通邏輯的心態報名上課。

大學修過初會但非商學院畢業，曾在四大之一做過記帳和出財報工作7個月，離職後因為久沒接觸記帳和財報，幾乎忘光。這幾年為了投資股市 上過好幾次免費的財報入門課，還是上完就忘了（也是部分參雜借貸的教法；我從來都沒弄懂「貸」是什麼意思，還Google 「貸」是不是「賣出」的意思）。

這次上課我竟然懂了，也沒有以前害怕資產負債表的感覺，好神奇！甚至連現金流量表的反推我都懂了。

原來搞懂存量和流量這麼關鍵，就這麽一句話打通了以前資產負債表和損益表兩張表在互相對照勾稽的痛苦；就連課堂中的2次編財報練習，我都做得比以前快非常多，因為觀念通了。

帶我們看財報頭幾頁、告知出具財報的實務面，也是以前上課不曾有過的，頓時覺得原來不算是廢話。

連看美股財報出現的GAAP原來是美國的財會準則這件事也是今天才知道。

老師等於是把所有解說的細節以近乎逐字稿的方式編成講義，這樣做到鉅細彌以的講義真的太不可思議了！ 這樣要課後複習非常方便。

 
我最喜歡的是文字說明完之後的三表對照，講義上有加以箭頭標示（加上現場上課可以親眼跟著老師用雷射筆指的方向跨表對照）。

老師設計這樣的教法，確實是完全清楚我們有點會計背景卻某些地方卡住的人的痛點在哪，非常有感獲得幫助！感謝老師以這樣淺顯易懂又仔細的方式教財報。老師還重複強調看財報要看「差異」，希望以後投資路上能因爲這樣的讀財報能力靠自己抓到大波段上漲的公司。

 

老師你好：以上是今天台中場財報課上課心得

 

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學員BV參加20260523台中場 

 

老師您好：我曾經在銀行做過企金，那段期間最讓我挫折的就是自己始終無法真正看懂財務報表。雖然每天都要接觸報表呈報案件，但因為基礎不夠扎實，對企金戶的經營狀況沒有真正的判斷能力。那兩年工作得非常辛苦，也常常對自己缺乏信心。後來調離放款部門後，才終於稍微鬆了一口氣，但心裡一直很羨慕那些真正懂財報、能從數字看出企業全貌的人，若能看懂財報，不只對銀行工作有幫助，對投資判斷、價值分析及個人理財規劃，都會是一項非常重要的能力。

今天能夠來上老師的課是我近期做過最好的決定之一，非常感謝老師願意回應我的私訊，另外開放座椅名額讓我參加，也幸運地有多餘的桌子可以使用，讓我能比較舒適地上課。只是因為下課後還要趕著接小孩，沒辦法等到最後幫忙一起收桌椅就先行離開，心裡其實有些不好意思。

今天老師上課舉的案例真的非常實用，從最基本的概念開始，一步一步地堆疊，教學有層次又淺顯易懂,讓我第一次感受到會計的邏輯與脈絡是我可以理解的，不是以前那種死背僵硬的內容。印象最深刻的是對於現金流量表中折舊費用的說明，過去我一直不明白，為什麼折舊明明是費用，在現金流量表中卻會以正數加回來；今天透過老師清楚的解釋，我終於突破多年來的盲點，第一次真正理解其中的原理。另外因自己未來其實也有想創業、做小生意的夢想，今天學到的簿記與財報觀念，相信可以應用在未來開業的需要上。很感謝老師今天耐心又精彩的教學，也讓我重新找回學習財報與會計的信心。

 

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學員MWN參加20260523台中場

 

Hi 尼莫
我是那個昨天綁馬尾被你點名的學生啦
我本身是理工相關背景，在聽podcast的時候常聽到四大表
也有自己嘗試看財報，但是完全看不懂
自己去台灣全民學習平台觀看線上課程，也是看得十分難受
而且看完課程還是看不懂財報
昨天早上在拿到講義的時候，我還在想這麼厚
真的有辦法在七個小時內講完嗎?
結果不只講完了，還而外補充了許多講義內沒有的東西
這次參加財報基礎課程透過循序漸漸的方式，從介紹單式簿記、複式簿記到最後的四大表怎麼產生
還有我認為沒有商科背景很難理解的詞，像是流量、存量
財報不同的地方都要核對的以來的勾稽
美國的GAAP與歐洲使用的IFRS的差別，台灣在2010年前後，上市櫃公司的財報有差別
以及介紹了財報內的細節有哪些細節是可以看出問題的
而上課的過程中老師也會分享他工作的經驗
簿記的方式是透過實際的咖啡店經營案例，從進貨、賣出商品
帶出股東權益的概念，生豆透過代工的方式與自己購入設備需考量折舊
銀行的貸款、利息
現金的記帳與存量如何因為時間差，產生差異
聘僱員工時，薪資的發放時間差的記帳方式
還有年底最後的三天的帳要如何處理，這種由簡化繁，循序漸進的方式才讓我終於搞動公司每年特定的時間點發的共告信到底在做什麼
如果只是平常看新聞，大概只能聽習慣商業得專有名詞
而且財報最後結果十分複雜，還是有可能產生對記帳方式有理解錯誤的情況產生
最後還是需要有人透過這樣的方式一步步地帶這看，才有可能搞懂財報到底在寫什麼
另外我覺得這種課程方式也很適合用在其他的教學上，課程的講義帶回家自己複習也不會有難以理解的狀況
字體也十分的大，沒有閱讀上的困難
老師上課的內容真的很有趣，之後有機會的話我會想再參加

 

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學員阿偉參加20260523台中場

這次參加台中場尼莫老師的財報講座，雖然只有短短的六個小時的課程，卻能夠讓我們從會計記帳的歷史，了解基本的會計思維，並且知道記帳由單式簿記發展至複式簿記到現在財報，以及財報的準則。
 

尼莫老師用咖啡店的買賣當作例子，逐步說明從最簡單的批生豆現金買賣，到賒帳買賣，到購置咖啡機、租辦公室和請員工，這些平常都見的到的商業行為，是如何利用財報的思維來呈現。原來財報的重點，就是紀錄交易的兩側，架構就是會計恆等式：資產=負債+股東權益。透過咖啡店一個月的逐步擴大商業模式，尼莫老師用清楚的表格跟箭頭連結，讓我們知道經營公司常見的行為，對於公司的「存量」跟「流量」如何紀錄。過去總覺得密密麻麻的數字很抽象，但跟著這樣練習咖啡店一個月的記帳流程，不知不覺中，整個財報的核心概念竟然都跟著練習完了，邏輯也瞬間理清。
 

其實一開始我很擔心會聽不懂，因為我從來都沒有相關基礎，雖然自己盲人摸象、追蹤了特定公司的財報追了三年，但每次看著那些數字，還是覺得像霧裡看花，抓不到重點。這次上課真的有醍醐灌頂的感覺！回家後試著再拿出同樣一份財報來看，驚訝地發現自己竟然看懂了，不再只是看表面數字，而是能聯想到背後的商業運作。雖然有點可惜，基礎課因為時間限制，沒有辦法學習到更完整的複雜交易模式，下次有機會一定要報名參加進階課程繼續學習！

 

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學員CJH參加20260523台中場

 

感謝尼莫大的課程機會，讓我一般的財報小白能夠多了解一點財報。

之前看財報內容像是在看表層的數據，對這個數據代表的意涵與由來，總是不太了解，導致理解閱讀上有些力不從心。尼莫大的課程中從最簡單的小店的經營案例出發，由簡入繁的案例說明，讓我能夠有較清楚的概念與邏輯思考。其中特別的是，每一步都跟著做跟著走，但走著走著有時候還是會跟丟。像是營業活動中的現金流量要把折舊費用加回，因為已經在投資活動現金流量計算過了購置固定資產，有時候沒有會計觀念的底子，腦子也就不小心打結了。

財報案例來說，把比較硬梆梆的專有名詞，講解得通俗易懂，像是資產負債表的資產代表錢用到哪裡去、負債及權益是錢從哪裡來，綜合損益表表達公司做得如何，現金流量表說明錢跑去哪裡。有些因為專有名詞較特別，需要白話稍微翻譯一下就便於理解，像是負債準備-非流動可以代表是公司為了產品保固而準備。

尼莫大在課程中有帶到一些財報數據的關聯性，透過看到像是合約負債的數值，代表公司有預收款，與前期比較數據上有大幅的提升，觀察此差異，並且了解這個可能會在後續2~3季完成交貨。配合市場面或公司的一些消息驗證，可以得到未來公司是有很好的發展，透過數據的觀察與驗證，走到估值的一步，進而可以做出好的投資判斷。

跟著尼莫大一起上課，真的是收穫良多，尼莫大也鼓勵我們大家多多看財報，搞懂觀念並且多刷題，可以增強財報的認知。謝謝尼莫大的精彩課程，大大推薦給想看懂財報的朋友們！

 

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學員GJC參加20260523台中場

 

尼莫財報基礎課心得

上週（5/23）我參與了尼莫的「財報基礎課 - 如何看懂財務報表」的。這堂課讓我收穫良多，有一種觀念瞬間被打通的感覺，因此特別整理了一些課後心得。

報名動機：終結拖延，給自己一次沉浸學習的機會

其實想精進財報閱讀能力已經很久了，但總覺得不得其門而入，加上生活忙碌，這件事就一直被擱置。與其繼續拖延，不如直接報名我最信任的課程，給自己一段沉浸式的學習時間。

大約 18 年前我考進財金所時，因為是理工數學背景，被系上規定必須去補修初級會計學。當時為了應付考試，死背借貸法則、狂編分錄，簡直要了我半條命，最後也只是勉強及格。

雖然之後陸續學了一些財報分析與財務比率，但始終無法將冷冰冰的報表數字與真實的「商業活動」連結在一起。

課堂上的三大突破與頓悟
今天的課程，幫我把過去破碎的知識點串聯了起來，特別是以下幾個關鍵：

擺脫借貸法則的枷鎖

尼莫在課堂上宣告「這堂課不需編製分錄，也不會深入死記借貸法則」時，我心中真的鬆了一大口氣。放下這塊過去沒弄懂的包袱，反而讓我能將專注力全部放在「財報分析」的底層邏輯上。


「應計基礎」的具象化

過去覺得複雜的應收、應付、預收、預付等概念，透過開咖啡店的實際案例（從單式到複式簿記，從買進咖啡豆變成存貨，再到賣出後轉為營業成本），一步步帶領我們推演。這讓我終於看懂了報表背後的商業運作軌跡。


存量與流量的真實意義

以前只懂得「存量（資產負債表）」與「流量（損益表）」的字面意思，直到今天才真正領悟它們在會計報表上的動態意義。這對於我平時在進行基本面投資分析與量化估值時，無疑補足了最核心的財報解讀基礎。


會計的藝術：抓大放小，追求邏輯的相通

另外，關於「折舊」概念的探討也讓我印象深刻。當時有同學提問：「為什麼這兩個數字加起來，與旁邊的折舊數字雖然差不多，但還是有微小落差？」您點出會計中常有調整項的存在，並說明「財務分析追求的是數字接近與邏輯相通，不需要糾結於每一毛錢的一模一樣」。

這句話對我來說宛如醍醐灌頂。它點醒了我，看財報是為了看懂公司的營運大局，只要方向與邏輯正確，就不需要陷入鑽牛角尖的數字對帳。

最後

對於一個曾經學過會計但基礎不紮實的人來說，這堂課幫我把以前沒打好的地基，重新且紮實地建構了一次，幫助真的非常大。

 

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學員CNN參加20260516台北場

 

老師您好，我是參加5/16財報基礎課的學員，心得報告如下：

我本身是學工程的，除了預算數以為很少看財報，總是聽投資前輩說要看財報要看財報，但往往打開看了幾個中文字、數字，大概看了就過去了，幾年前有請「較為厲害」的投資朋友教我看財報，總是他說他的，我聽我的，無法參透，這次有幸搶到《尼莫的財報課》後，我最大的感受是，原來「看懂財報」並不是只有財經背景的人才能做到的事。過去我總覺得財報充滿專業術語與複雜數字，但老師課程舉例的內容非常生活化的方式，我本身又很愛喝咖啡，簡直瞬間進入情境，將資產負債表、損益表與現金流量表之間的關係拆解說明，理解公司經營會在報告中可以查見。只看營收成長不一定代表公司真的賺錢，真正重要的是獲利品質、現金流是否穩定，以及公司是否具有長期競爭力。

課程中老師也提到，投資不應只看新聞或市場情緒，而是要回到公司的本質。這讓我重新思考，很多人會因為熱門題材或短期股價波動而跟風投資，但若沒有看懂企業真正的營運狀況，就很容易做出錯誤判斷。實際案例中分析財報，讓我知道如何從毛利率、負債比例、營業現金流等數據觀察一家公司的體質，也學會用更理性的角度思考投資，而不是只憑感覺。

另外，我很喜歡老師帶我們現場看圖表的比較，這堂課真的不能開線上課程，現場導讀非常清楚，能夠看懂公司的賺錢、花錢與擴張，就能更理解運作邏輯，謝謝老師引導我學習看財報的眉角，也讓我發現，建立正確的投資觀念比追求快速獲利更重要。

老師，不好意思，上完課後又出差，今天才交心得，敬請見諒。

 

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學員HYP參加20260516台北場

 

尼莫大您好，

我是上5/16台北場的財報基礎課的學員。我沒有會計相關的背景，但一直對看財報有興趣，以前也試著上過一些坊間的初級會計課程，老師一開頭就從借貸法則開始教，講述那句經典的「有借必有貸，借貸必相等」，再搭配T字帳和各種會計術語。老實說，對我這種初學者來說，一開始聽蠻痛苦的，也不太能理解，對於這些會計名詞似懂非懂，且平常也不會用到，久了也幾乎都還給老師了。

最近看到您的財報課程，報名前一直很掙扎要不要來上，因為怕自己會聽不懂，但也很好奇，怎麼有辦法在短短六~七個小時內帶大家快速了解會計並看懂財報，還是決定再自己一次機會。上完課後，真的很驚艷。課程沒有一直圍繞在借貸法則或分錄，而是直接從商業活動的角度，讓大家理解會計是怎麼來的、如何運作，以及財報背後到底在反映什麼。我才發現原來財報裡有很多細節和眉角，是以前沒有注意到的。

像是看財報第一件事要先看封面和目錄，在腦中先有架構，還有財報是比較的概念，以及建立純量和流量的觀念。很喜歡尼莫大用口語的方式說明三大報表:錢從哪裡來?用到哪底去?做得怎麼樣?因為在看報表的科目時，常常會看著看著就很茫然，這時候回頭想一下報表的目的，可以幫助自己釐清這筆錢的用途。課程使用的案例是一般人能容易體會的咖啡廳，不斷的加深難度帶大家一步步了解會計上交易紀錄的過程，當自己照著課程走也能寫出米久公司的現金流量表時，真的滿有成就感的。

這堂課讓我收穫很多，也重新找回對會計和財報的興趣。最開心的是，可以不用一直糾結在複雜的分錄和借貸科目上，而是用比較直觀的方式理解會計。這也是我第一次覺得財報沒有想像中那麼難，謝謝尼莫大開了這堂課，很期待未來有機會再上您的進階課程。